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一年级作文300字

时间:2025-04-10 22:45:38
精选一年级作文300字汇总五篇

精选一年级作文300字汇总五篇

在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的一年级作文300字5篇,希望对大家有所帮助。

一年级作文300字 篇1

今天我又跟妈妈一起来上班,我来这边肯定要买东西的,这不,我又吵了:

“妈妈,我饿了,我要吃东西!”

“那你去买几根胡萝卜吃吃吧!”

“好,谢谢妈妈。”说完我就去买了。

首先,我挑了4个我自认为满意的萝卜给妈妈看,妈妈看了后说:“这2根太粗了,这根太短了,这根不够光滑,你去挑一根又长又光滑的萝卜,不要太粗,去吧!”“哦。”我应道,于是我照着妈妈的指示,又挑了一个,妈妈说:“这个还没刚才的好呢!你去把刚才的那2个买了吧!”“好!”我找到了刚才那2个,称了称,正好1元钱,付完钱,我把2根萝卜拿去洗了洗,和妈妈一人一根。吃着自己亲手挑的萝卜,觉得特别美味!

以后做什么事不应该只依靠父母,自己能做的应该自己做,因为我们都长大了呀!

一年级作文300字 篇2

校园校花朵给我带来了芬芳,校园像糖果给我带来了丝丝甜蜜。校园像伙伴,陪伴我成长。啊!多么迷人的校园,多么多彩的校园,我多么爱你呀,我闻着香味追着蝴蝶来到了学校中间,两个椭圆的大花坛,花坛里有蔷薇花、玫瑰花、腊梅美人梅、牵牛花,牧开花等,还有许多我叫不上来的名字的花,他们的`颜色各异,有红的、黄的、粉白的,绿黄的五颜六色,形状各异,花坛中间还有一棵高大挺拔的松树,就像是两个守卫一样保护着我们的校园,每当走过他们的面前,我的心里不由得肃然起敬,下面围了一圈儿椅子,我每天下课都会坐在他下面风雨无阻,因为他永远都会为我遮风挡雨。

听着同学们欢乐的笑声,我们来到了操场,下课铃一响,同学们就像脱缰的野马飞奔到操场上,同学们的笑声引来了几只翩翩起舞的小燕子,同学们有的跳绳,有的在踢足球,还有的在跑步,大家都兴高采烈的。上课了,大家有争先恐后的回到了教室。

我的校园,有美丽的四季,桃花柳树绿的春天。花繁叶茂的夏天,硕果累累的秋天,白雪皑皑的冬天。来吧!来到我美丽的校园吧,我的校园一定会让你赞不绝口。

一年级作文300字 篇3

老师选了我当小老师,我可得意了。早自习,我便担起这个责任来。

我一进教室,只见教室里乱哄哄的:玩的玩,打的打,讲的讲。一点也不守纪律。我立刻学着老师的样子拍了拍手,说:“安静!”几个听话的同学听了便拿出语文书认认真真地读。

可大多数都是调皮的同学,他们继续打闹,还在走廊上嬉戏。我见了扯开嗓门大声喊:“你们几个还吵不吵?要不然我可要告老师了!”他们的脸皮真厚,吐着舌头笑着说:“谁会听你的。”我见了把他们的名字统统记了下来。

黄某人最难管,总要我盯,一不留神,他便马上跑到黑板上画了一笔。我见了,气极了!可我的嗓门再大,声音再响,他还是当作没听见一样,始终不改。我气得把他的名字记了两次下来。

过了一会儿,老师来了。她见黑板上这么多同学被记,心情很不好,便把记下来的同学每人扣一个“笑脸”。这就是不听我的下场。

一年级作文300字 篇4

我家有一个漂亮的长方形鱼缸,在雪白的小石头上摆放着小屋子,屋子前有一道篱笆栅栏,有一位老者坐在石桌上喝茶,前面有小桥拱桥,一老翁在捕鱼,桥边一个小孩骑着牛在看书,假山边山的水车不停地转动着,好一副乡村的田园风景。缸里养着各种各样的热带鱼,有彩色的蝴蝶鱼,各种颜色各种形状的热带鱼。在鱼缸里自由自在地游着,互相玩耍坐在鱼缸边看着可爱的小鱼,心情十分愉悦。但我最喜欢的小鱼还是不起眼的灰尘鱼,灰尘鱼有两种颜色的,一种是土黄色,另外一种是灰色的,他们身上还有圆圆的小斑点,身体滚圆的,眼睛小小的,它们的嘴巴就和其它的鱼不一样,可以吸在玻璃上,专门吃其它鱼产生的灰尘垃圾。只要我们放鱼食时。其它鱼都会来抢着吃,但灰尘鱼还是一动不动地呆在下面。吃着鱼缸里小屋子、假山、小桥、石头上面的灰尘。把鱼缸打扫得干干净净。保持鱼缸里的水很清亮。最有趣的是它们生小鱼、一次就有一对小灰尘鱼。很可爱。

我喜欢灰尘鱼,虽然它们没有美丽的色彩,也没有好看的体现,但它们就像环保环保小卫士,它们总是默默无闻地辛勤劳动,才使其它鱼生活在那个干净的环境中这就是我喜欢它们的原因。

一年级作文300字 篇5

“闯关开始,怪兽问,超人,回答!”

“惊喜怎么拼读?”

“······”

“时间到,杀掉超人一百个战斗力值,怪兽获胜!”

“哎!我又输了。”你是否认为我在上学路上玩游戏?那就大错特错了,这是我和妈妈在玩记单词游戏。

我家离学校有将近十分钟的路程,每天来回路上很无聊,后来妈妈就提议玩一种记单词的游戏——超人大战怪兽。妈妈是怪兽,我是超人,妈妈提问我回答,记住一个单词我就增加一百个战斗力值,没记住妈妈增加一百个战斗值。一天早上,单词“草莓”比较长我记得不准确,妈妈反复用它做“杀手锏”,我这个超人连续被减掉了五百个战斗力值。没有战斗力的我垂头丧气的不想再玩了,妈妈告诉我记单词要根据发音来记,死记硬背没效果。我认真听取妈妈的建议后,很快记住了单词,战斗力大增,我这个小超人打赢了“怪兽妈妈”。我开心的唱起了歌。

每天上学的路只有短短的十分钟,我和妈妈都玩的不亦乐乎,真是太有趣了。

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