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老师我想对你说四年级作文

时间:2024-06-09 13:20:08
老师我想对你说四年级作文15篇

老师我想对你说四年级作文15篇

在我们平凡的日常里,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的老师我想对你说四年级作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

老师我想对你说四年级作文1

临近考试,我却怎么也高兴不起来,一肚子的苦恼,唉,真的不知道该从何说起呢?

回忆起以前,我们班的课余生活可丰富了,足球啊,美术啊,音乐啊,大家的课余生活可丰富了。

光阴似箭,一转眼,我们又要考试了,我们的好日子到头儿了。老师们轮翻“轰炸”。今天两节数学课,明天三节课文课,后天……我们头疼,老师不怕。视力下降,老师顾不了,就怕我们考不好。一天只有几节课的时间,渐渐地音乐课,美术课、科学课、体育课全部都让路给了语文课、数学课、英语课。

记得有一次活动课,同学们可来劲儿了,正当我们欢快地涌出教室的时候,班主任老师来了,严肃地说:“快考试了,还胡闹,进去上课。“把我们好一顿教育。同学们像当头挨了一棒似的,同学们耷拉着脑袋往回走。班主任走进教室,“呯”的一声把门关上,同学们只好没精打彩地拿书。

这一节课,老师讲得口干舌燥,可我们却身在曹营心在汉,我可以这样说,这一节课,我什么也没有听进去。

老师,我和同学们向您呼吁:“即使考试前夕,我们也需要丰富丰富多彩的课余生活啊!”

老师我想对你说四年级作文2

每当我想到赵老师你的时候,就会荡漾在温暖的情怀之中,感到一股暖流充满心头,深深地感到了甜蜜和温馨。你就像我们的母亲,把我们从地上抱起,细心地照顾。时间飞逝,一晃就到了小学四年级,你为了送走我们这一波幼小的海浪,而戴上了眼镜,你把我们从那时无知的男孩,一问三不知,养成了今天知识充足的男孩。

老师,我敬佩你的才华,你的知识就像是无尽的波浪,把我们送到知识的彼岸。我不但敬佩你的才华,还要感谢你对我无微不至的照料。二年级时,一天下午我来写字帖,突然肚子开始痛,那时不堪一击的我,眼里忍不住争着流出了晶莹的泪水。你看到我,立刻走了过来,我抱住肚子,一时说不出话来,你问我:“怎么了?不舒服吗?”我强忍着痛,断断续续地说:“我,我……我肚……肚子……痛。”只见你焦急的额头上流下了汗珠,你立刻就拨起了爸爸的手机号码。过了一会儿,爸爸来了,只见你松了一口气。老师,我永远也忘不了这件事,那时你是那么的温暖,那么的亲切,那么的为我担心,那么的……你对我们是那么的细心,那么的仔细,就如同穷人家保护刚刚到手的金子一样细心,也如同把我们当做自己孩子一样关照。

老师,如果我长大了成了才,永远也不会忘记你对我的每一份付出,当别人问起我的老师时,我会自豪地回答:“油田一小最好的语文老师——赵瑛老师。”

老师我想对你说四年级作文3

杨老师,你在我眼里就像我家里的姑姑一样,我对你有着一种发自内心的感情,说是亲情,不全是;说是师情,也不全对;就好像一个特别亲密的朋友一样。姑姑说:"老师就像一根蜡烛,燃烧自己,点亮别人;更像一位辛勤的园丁……总之,您就像我们的母亲,操碎了心,就像这次…

这星期五听写时,我的同桌总是自言自语,我告诉他别说了,烦死了,可他竟然说得更厉害了,还扭来扭去,这样导致我有许多字根本就没听清,有好几个字都没写上。分下来了,我竟然考了10分,这是我上学以来从没得过的分数,非常伤我的自尊心。到了家,我把事情的经过告诉了姑姑。姑姑立刻打电话给您,说完以后,姑姑告诉我说您下周一一定帮我调座,可能会给你增添麻烦。但我知道你是一位善解人意的好老师!谢谢你!

杨老师我想对你说:"有了您的鼓励,我的成绩会更提高,有了您的帮助,我才能茁壮地成长,我一定不辜负您的期望,争取取得更好的成绩。谢谢您,杨老师!

老师我想对你说四年级作文4

“老师。请把星期天还给我们吧!”这句话我一直憋在心里很久了,只是在说与不说中,自相矛盾。

老师,我知道您关爱我们,恨不得把自己所明白的知识一一传授给我们。让我们脑袋里的知识,像大海一样辽阔,像天空一样一望无边。于是,您一边为我们小测,一边批改收上来一沓沓的作业本。因为您对我们要求严格,即使题目回答正确,字写不好,也要重抄三遍呀!

您又翻着书本,布置了堆积如山的作业,我们就遭殃了。我们仿佛站在绝望的山崖,“世界末日”正向我们慢慢逼近......

“唉--”在一阵阵叹息声中,我们又迎来了一个枯燥无味的星期天。蚊子的'叮咬,不管它;流下的汗水,擦擦得了;窗外小朋友玩耍的嘻笑声和电视里精彩的节目,可千万别理睬,错一个字又得重抄了!

于是,我写呀、写呀,从朝阳初升忙到夕阳西下,又到夜幕降临,星期天就伴着“刷刷”的抄写声过去了。

我甩甩发麻的双手,揉揉发痛的眼睛,望着《快乐的星期天》这个作文题目,只有默默地叹气了......

天,瓦蓝瓦蓝的,鸟儿在自由自在地飞翔,老师,您何时才能把星期天还给我们,让我们有一片自己的自由天空。老师,请减轻我们的作业负担,还我们一个自由自在、快快乐乐的星期天吧!

老师我想对你说四年级作文5

时间从指缝间悄悄溜走,转眼间小学的六年学习生活将要结束,我们将要离开哺育我们整整六年的母校。回忆起六年的学习画卷,眼里便闪现出一幕幕画面,就像放电影一样在心中定格。

顾老师,记得上学期刚开始,您从北蒋实验学校来我们村小支教,开始我们都以为你是普通的乡镇老师,后来听说您是毕业于南京师范大学,发表过许多论文,还在英语报上编习题,我们知道后大吃一惊。怪不得英语老师读一份英语报刊一句不露而且很流利地读下来。

在上英语第一节课时,您说:“Beginningaclass。”我们也像上五年级那样说:“Standup,please。”您又接着说:“Hello,boysandgirls。”我们又说:“Hello,Mrjiang。”您又幽默地说:“五年级江老师教你们教多了。”我们微笑着低着头。

敬爱的顾老师,是您教我们怎样更快地记住英语单词。使您教我们用英语写作文,这些都凝聚着您的心血和汗水。在我眼里,老师您是光明的蜡烛,为我们照亮前进的道路;老师您是辛勤的园丁,每天都抚育着我们;老师您是知识的海洋,让我们在知识的海洋中尽情的遨游……

顾老师,我们将要离开这个母校了,将要离开您了,在这离别的时刻,祝您身体健康!工作顺利!

老师我想对你说四年级作文6

老师,每次看到您时,我有许多话相对您说,可是我都咽了回去,趁这次写作文我把想对您说的心里话写下来。

李岱勋和张雨辰都是班长,对张雨辰,我无话可说.可是,李岱勋有许多缺点您可能并不知道。虽然“人无完人 ,金无足赤”可他的缺点太多了。

有一次,他主动找 ……此处隐藏1329个字……举行诗文朗诵比赛,那还是在五年级的时候,您每天陪我们排练,虽然到最后没有得奖,但我还是感觉很开心。

老师,还有半年我们就要分离,有时候我真希望您去初中教我们,可是我感觉应该不可能吧。我一定会把您教给我的道理记在心里,以后无论遇到什么事情,我都会用您的话语来激励我。

老师,最后我还想对您说;”快要过新年了,祝您在新的一年里财源广进,万事如意。”

老师我想对你说四年级作文11

“叮叮叮”期末考试结束了,我们怀着忐忑不安的心,飞奔回家。

不知不觉三天过去了,我们慢慢地走进教室,闭上双眼静静地等待着老师公布成绩,老师大步流星地走进教室,语重心长地说:“一号88分,二号92分,三号96分……33号……”老师看了看我说:“99分,贺向政这次成绩有点不真实吧?”老师怀疑地看着我,那眼睛仿佛要穿透我的心灵,我在心里大声无辜地说:“那是真实的,那是我用自己的心血和日日夜夜的复习换来的,绝对是我的,没有半点虚假。”可是全班除我以外,所有人用怀疑甚至鄙视的目光看着我,我仿佛被闪电劈中了一般。我无辜地看着老师,老师只好对我说:“放学来我办公室!”

下午放学,我来到您的办公室,大声说:“老师,那真是我的本事。”我坚定地说,老师说:“把你的家长叫来,我要和她谈话!”我把妈妈叫来了办公室,妈妈为我做证,说:“我们每天复习到11点,很认真是自觉。”于是老师不再追究了,这件事就这样过去了。

新学期开始了,和我要好的朋友渐渐冷落我了,不和我说话,看也不看我一眼,我没有一个朋友,在学校里我寂寞孤独地生活着,好像走到哪儿都有别人的指指点点。

老师,我一直想对您说:“一切皆有可能,难道您的学生有进步,您不高兴吗?为什么您那么怀疑我呢?”我只想您有一颗公平的心来看待您的每一个学生。

老师我想对你说四年级作文12

赵老师我有好多话要对您说,是您改变了我,是您改变了我们班,是您让我们这个集体更团结友爱,是您让我们更热爱班级、更热爱我们这个和谐、美丽的校园。

赵老师您知道吗?我从前对语文课没有一丝的兴趣,可是自从您接了我们班,我就慢慢喜爱上了语文,是您把我带进了美丽的漓江,带进了五彩缤纷的双龙洞,带进了七月的天山,让我懂得了尊严的宝贵,让我懂得了诚实的重要。记得有一次,您在讲台上滔滔不绝,我在讲台下听得津津有味,直到打下课铃,我还沉浸在课堂中,觉得语文课咋这么短呢?赵老师是您绘声绘色的讲解,是您全身心的投入,感染了我,把我带进了语言文字所描绘的境界中,把我带进了人物丰富的内心世界中。

在我们班上有一个非常特殊的同学,他总是低着头,作业不按时交,书背不熟,所以他在学校里经常受到老师的训斥,上了四年级后,我常常看见您利用课余时间和他谈话,有时看见您站在他课桌边俯下身子为他耐心地讲解,半年过去了,我从没看见您对他训斥过,却发现他有了巨大的改变,他脸上有了烂灿的笑容,胸挺起来了,作业也交了,字也写好了,书也会背了,这难道不是您的爱心和耐心改变了他吗?我想起印度诗人泰戈尔写的一句话:“使印石日臻完美的不是暴风雨的击打,而是水的且歌且舞。”

赵老师,是您让我爱上了语文课,让我更加热爱班级、更热爱学校!谢谢您赵老师,我爱您!

老师我想对你说四年级作文13

老师在这漫长的四年里,您像辛勤的园丁一样培育着我们。我们做错了事,您不但没有训我们,还语重心长的教育我们,在您的教导下,我们渐渐长大了。

记得有一次上语文课,您出了一道题。那时,我想了很长时间,想出了一个答案。可我不是很确定这个答案是不是对的,所以没有举手。您像是看出了我的心事,喊了我的名字,让我回答这个问题。我把答案说了出来,您表扬了我。

还有一次,我忘了做配套练习册。到了学校,我十分紧张,额头上豆大的汗珠落了下来。我正想补作业,突然,上课铃声响了起来,我就没开始补。第一节正好是您的语文课。您好像早就知道了我的想法及心事,没有讲配套练习册。上课时,我很紧张,因为我不知道应该怎么和您说。我抬头一看,您正注视着我,仿佛在说:上课不要想别的,专心听讲。一看到您那严厉的目光,我就不想与上课无关的事了。一阵铃声响了起来,下课了。我快步走到您面前,对您说:“老师,我的配套练习册没做完!”您温柔可亲地对我说:“没事,记得补上啊!”说完,您就走了。

老师,谢谢您这四年对我们辛勤的培育。我想对您说:“您辛苦了!”

老师我想对你说四年级作文14

亲爱的汤老师:

您好!

老师,您就像一根蜡烛,点燃自己,照亮我们;老师,您就像一棵大树,为我们遮风挡雨;老师,您就像一座通向知识海岸的长桥......老师,谢谢您!

记得刚开始,我还不认识您,您说过您除了教我们班的语文,还有很多工作需要您,我们班只是您工作的一小部分;还说过您上课会讲得比较快,要是一走神,就不知道您在讲什么了。

有一次,我和子垟上您的课时在讲话,正巧被您看见了,于是,您叫我们站起来,但我们站起来后又在讲,所以您把我们叫到前面蹲着听您上课,实话实说,那是我第一次被叫到前面蹲; 汤老师,您叫我要督促子垟上课,但我却连自己都管不好自己,跟子垟讲话,对不起!

老师,我知道我平时在学校并帮不上您,您最好的助手就是家硕,并不需要我;老师,您下午从来没有一节课,我知道那是因为您很忙。老师,在这里,我想对你说:“老师,您辛苦了!”

老师,是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁华似锦!

老师,谢谢您!

祝您

身体健康,万事如意!

  您的学生:叶子馨

老师我想对你说四年级作文15

老师,您像辛勤的园丁,我们像花朵,您把知识的水洒在我们的身上。老师,您像一望无际的大海,我们像小船,在知识的海洋里面遨游。

老师,谢谢您!您天天教我们很多的知识,让同学们有了一定的成绩。您天天上课给我们讲许多知识,下课还要看一看下节课需要讲的内容。下课时您水都不肯喝一口,还有预习我们下节课的内容,不放弃每一分每一秒,一定要给我们上好下一节的课文内容。

老师,对不起!因为我们上课总是不听你们讲的内容。自己玩自己的,什么都不听。您有时候骂我们,我们却左耳朵进右耳朵出。包括我们上课的纪律也不好,上数学课的时候,就讲语文,上语文课的时候,就讲数学。每次做眼保健操的时候,只要老师稍微一走,教室里就乱成一锅粥了。讲话的讲话下座位的下座位打闹的打闹。老师一来,教室里非常的安静,没有一丝丝讲话的声音,连地上掉根针的听得见。

我们下课玩的时候,你们在下面办公室里备课。我们放学回家的时候,你们还在办公室里批改我们的作业。我们吃完晚饭看电视的时候,你们在教师宿舍里写教学方案。我们准备睡觉的时候,你们还是在写教学方案非常辛苦。但我们早上起来的时候,你们已经开着车到学校来了。当我们来到学校里,你们已经在办公室里工作了。

“桃花潭水深千尺,不忘老师育我情”谢谢老师们!

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