六年级作文

【精品】六年级作文合集6篇

在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的六年级作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

六年级作文 篇1

爸爸妈妈还有我，好比一部动漫电影中的“三个人物”。

现在，我一一说出来，让你们见识一下。

“人鱼妈妈”

众所周知，鱼只有三分钟记忆，跟它一样，我的妈妈也有鱼一般的记忆。

“明明，我的包哪去了?”、“我的本子刚还在这呀?”、“我明明刚把手机放在桌子上的?”……有了这位“人鱼妈妈”，我的工作量不知还会增加多少。还好，我成了“明侦探。”

妈妈的丢三落四的习惯也没少遗传给我，我也因此常常被老师、同学们数落。唉，有这样的“人鱼妈妈”，也是醉了。

“蛮熊老爸”

我的老爸，我给他取了个昵称，叫“蛮熊老爸”，一听这名字你就了解他的性格：犟、易“爆”——极其危险。

“儿子，今晚咱们吃火锅!”老爸说道。“我不喜欢吃。”简简单单一句话，顿时激起老爸千层怒：“不喜欢吃也得吃!吃了长身体，你看你瘦得跟火柴杆一样，芒果干儿都比你重。”只要我与他一不和谐，他就使出他的绝招“蛮熊震怒”，逼得我不得不同意。

说到底，我还是怕我的“蛮熊老爸”，谁叫他是一家之主呢!何况，他“蛮熊震怒”，是为了我的健康。

“熊孩子”

虎父无犬子，有其父必有其子。我爸人称“蛮熊老爸”，获得“熊孩子”雅号的正是在下。

我自称“聪明捣蛋智多星”，嘿嘿，在学校里大错不犯、小错不断，是一个永远长不大的熊孩子。上佛山、下茶地;左玩猫、右抓鸡——无“恶”不作的孩子头。

但“蛮熊老爸”太严，我不敢做太过火的事，让我英雄无用武之地!

没错，这就是我们家的三个动漫人物：“人鱼老妈”、“蛮熊老爸”和我这个“熊孩子”，怎么样?我们一家人会和谐吗?

六年级作文 篇2

从上小学到现在，我已经买过很多书了，我们家的书架上几乎放不下了，大眼一扫，我的教科书、教辅书、课外书堆得到处都是，真的有种“书灾”的感觉。妈妈终于有一天受不了书架上那么乱了，她下令让我整理书架，把不要的书全都拿下来，整理好以后在卖废品的时候卖掉。

妈妈的命令我不敢违抗，于是我就在一天中午吃完饭以后，搬着小板凳坐在书架旁边，开始整理。我拿起一本教辅书，看着上边我写的密密麻麻的小字，还有书的空白之处我打的演草，心里涌起了那时候在昏暗的小灯下自己奋力做题时的情景，嗯，这个先不扔好了。然后我又拿起一本教科书，上边有我的笔记，还有同桌在我书上乱涂乱画的涂鸦，昔日一起打闹的场面涌上我的大脑，这也是有纪念意义的，我就把它也放了回去。我扫了一眼我的课外书，这些都是我特别喜欢的书籍，每次都是央求妈妈好久，妈妈才会同意给我买来看的，这些当然也不能扔了。整理了一个下午，我翻翻这本，觉得都是回忆，再看看那本，觉得很有纪念意义，到最后，什么书也没整理出来。

妈妈看了一眼我的“整理成果”，叹了口气，摇摇头说，先不卖书了，过段时间再说吧。我笑嘻嘻的一把抱住我那了通情达理的好妈妈。

六年级作文 篇3

残疾人，在诸多人心目中是怎样的角色？手脚残缺，身体上有着不可克服的障碍。

他们身边有太多太多的健全人，这些人可以跨越一切身体障碍，对残疾人来说，这些人，是幸福的。在一次出来逛街的时候，我看见了几个残疾人，他们临街歌唱，临街舞蹈，他们在此刻显得多么快乐！当过往的人们忍不住地停下脚步观看表演时，当一个个爱心人士将自己的爱心放进捐献箱时，当围观的人们给予热烈的掌声时，他们，第一次有了尊严，第一次有了喜悦，第一次获得了如此热烈的掌声！这些表演者，一个个上台介绍自己。

一个个子高高的小伙说：“17岁那年，因为家庭条件差，还没读完书的我出去打工挣钱，虽然工资不是很高，但和朋友在一起，我真的很快乐。不幸的是，我22岁的时候，因为一次机械事故，永远地失去了右手。”手，在生活中，用处太多、太大了，吃饭、写字、洗衣、梳头……几乎处处要用手。可这位小伙却偏偏失去了与自己相伴二十多年的伙伴——一只右手。想想，他在只有一只手的日子里，是多么艰难、痛苦呀！接着，另外几位也介绍了自己：因小儿麻痹症双腿残废；因小时候的高烧导致无法长高；因病情恶化一腿残废萎缩……他们的命运是多么的悲惨，可他们的一句话却让在场的.每一位都深受感动：“虽然我们的身体有缺陷，可我们的心灵是自由的，就像那展翅的雄鹰，载着希望和梦想，高飞远航！”回家后，我想了很多，这些残疾人都对自己这么有信心，我们健全人更应如此。

身体的障碍不算什么，只要心是自由的就足够了。

六年级作文 篇4

今天下午，我们班举行了一次隆重的主题队会活动。

我当的是一位旗手，身边还有两个护旗手，虽然在家里我努力地练习着，但还是有点担心怕出差错。

“叮铃铃”，上课了，我怀着激动而又紧张的心情坐在座位上，只听见老师说：“开始”。我和两位护旗手先上场，我拿着队旗，脚步刚劲而有力地走上去。这时，别提有多威风，不禁使我想起了在国庆节时，我在电视上看到的阅兵的那些战士们，他们也是那么的威风和勇敢。

接着出旗，我挺拔地站着，仿佛自己站在北京天安门一样，看着国旗徐徐而升。台下有五十六个同学和五位老师，我的心还是“扑通扑通”地跳个不停。主题队会节目一个接一个地进行着。

放学回到家，心里还是不忘主题队会的那一段：“祖国，你是一条腾飞的巨龙，叱咤时代的风云，你是一头威风凛凛的雄狮。你有一个神圣的名字，那就是中国啊！我的祖国！”这时，身后响起了掌声，原来是爸爸妈妈啊，我的脸烫烫的。

我以后要好好读书，奋发读书，将来为祖国建设做出自己的贡献！

六年级作文 篇5

我没有兄弟姐妹，只有一个堂弟。我一直想有一个弟弟或者妹妹，那该多好！这个愿望后来居然实现了，不过实现的不太完整，因为这个妹妹不是妈妈亲生的，是妈妈给我认了一个干妹妹，真是“天上掉下”个干妹妹。而且这个妹妹天生的“神童”，不是我夸张，这可是事实。

妈妈第一次见到妹妹时就像见到宝贝一样喜欢上了她，说起妹妹那个陶醉样很让我嫉妒，当我第一次见到这个威胁我地位的妹妹时，我也不由自主的喜欢上了这个古灵精怪，绝顶聪明的妹妹。那时在我六七岁的时候，妈妈带我去餐厅吃饭，到了餐厅，一个长的像洋娃娃一样漂亮，精巧的小女孩欢天喜地的跑过来，亲昵的抱着妈妈的脖子“干妈，干妈，我好想你哦！”那甜甜的声音把妈妈陶醉的一脸的幸福样，我还没来的及嫉妒，小女孩甜甜的声音就飘了过来，“哥！”我挺了挺胸，好像自己真是老大。在后来的接触中，我在这个妹妹面前真是自惭形秽，佩服的五体投地，。不信吧，听我干妈慢慢道来。

NO、1六个月时懂正反

干妹妹六个月大时就懂的看书了，而且还看出了奇迹！一次干妈递给她一本儿童画报，递给她的时候干妈是无意识的顺手把书反着递了过去，干妹妹咿咿呀呀的拿在手上，很自然的把书反过来拿正，她妈妈很惊讶，故意把书重新又反着递给她，她又调正了拿在手上看，如此反复几次都是这样，在场的人都目瞪口呆，也许这事对我们现在来说很是微不足道事，但是，对当时的妹妹，一个只有六个月大的婴儿，不是一件简单的事情，说她是神童有点夸张，在看看下面发生的事！

NO、2三岁能识错别字

大人发现错别字不奇怪，小学生发现错别字也不奇怪。不过，小孩发现错字奇怪，小小孩发现错字就是异常奇怪了。

在干妹妹两岁八个月的时候，她妈妈带着她去商店买东西，商店里有儿童草莓牙膏，她妈妈正和商店老板说话，干妹妹这时却奶声奶气的说：“妈妈，妈妈，草莓的“莓”是错别字，上面写的是发霉的“霉”，应该是草莓的“莓”。”两个大人仔细一看，“真的啊！”商店老板惊呼：“我们卖了这么长时间，都没发现，天啊！你们女儿简直就是小精灵！真是不得了！不得了！”老板的惊呼是夸张了点，但确实是这样！后来，干妹妹经常发现一些商品上面印刷的错别字，有些错别字错到连大学生也发现不了，但我的干妹妹就能一眼看出来！对于三四岁的孩子，我也觉得不得了！

六年级作文 篇6

昨天，我和妹妹、舅妈等人一起去电影院看电影，电影的名字叫《花木兰》。

花木兰是电影的主角，她从小就喜欢学习武功。有一次，军官到她家来，叫她的父亲从军打仗，可是花木兰看到父亲年纪已大，而且患有心脏病，她想了一个晚上，最后决定女扮男装代父从军。第二天，花木兰一早就跟着官兵出发了。不久后，她在军营里认识了一位朋友，名叫文泰。一次，敌军突然来袭，花木兰和文泰并肩作战，打了胜仗。花木兰全身上下全是血迹，她知道军营后方有个温泉，就想去洗洗干净，没想到文泰也来了，他以为没有人，下水后才发现有人，那个人就是花木兰。从那以后，文泰才知道花木兰原来是个女人。以后每一次打仗，文泰都很照顾花木兰，他们俩骁勇善战，所向无敌，打了很多次胜仗。于是，上级也升他们俩做将军。

几年过去了，花木兰回到家乡，把衣服一换，官兵们都大吃一惊，原来和他们血战沙场多年的大英雄，竟然是个女人！

我觉得花木兰既孝顺又勇敢，我也要向她学习。