六年级作文

【推荐】六年级作文九篇

在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的六年级作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

六年级作文 篇1

据说在远古时期，有着一片森林，各种各样的动物都过着属于自己的美好生活。

这一天的暮晨，烟雾缭绕在山间，森林也时隐时现，犹如一处世外桃源。在一处高耸的悬崖山腰间，隐藏着一个不宜发现的小山洞。忽然，七色彩光爆射而出，整个天地都颤抖了起来。耀眼夺目的光芒也没有持续多久就消散了。生活在这片地带的动物们，都好奇地来观看，想知道是什么宝贝能散发出如此漂亮的彩光，能引出如此惊天地泣鬼神的动静。

不久，一只美丽的小鸟走了出来，向这个自己从未见到过的世界发出一声略带稚嫩和欣喜的清脆叫声。它张开羽翼未满的小小翅膀，在蓝天白云中盘旋。而动物们沉醉于它的风采，所以在它饿了、没地方歇息的时候给予帮助。于是，那只小鸟和动物们开始了与平常无异的生活，只是小鸟的到来给森林增添了无限生机。

可是好日子总是会轻易地过去，大灾难来临。一场大火烧毁了许多树木，焦黑焦黑的，不断倒下。动物们想方设法地想要灭了这火，大象家族跑到河边，用鼻子吸水，再回到硝烟弥漫的森林中，喷出晶莹剔透的一股股水流。但哪有那么容易熄灭？这火是火神祝融炼丹时不经意间窜出的火星儿，此火威力无穷，不会熄灭。

这回轮到动物们遭殃了，火势已经蔓延到森林中央，而这里就是平时动物歇息的地方。动物开始纷纷逃窜，能飞的飞上暗天。陆地上的动物死伤很大，刹那间，这里生灵涂炭、哀鸿遍野。

那只小鸟见到这幅惨不忍睹的一幕幕，忽然，它猛的扑向火灾蔓延的中央。奇迹发生了，火势渐渐消弱，到最后竟然就这样熄灭了！动物得救了，可是它们宠爱有加的小鸟牺牲了。它们感激它，只有报以哀叫。

‘‘啾——’’

清脆的鸟叫声响彻云霄，随后在小鸟牺牲的地方射出跟它出生时一模一样的七彩神光。它还活着！小鸟出现了！只见它头戴鸡冠，身体巨大，尾部有七根不同颜色的羽毛，全身覆盖着熊熊燃烧的火焰。它一出现，王者气息弥漫天下，令世界万物为其折服。

现在，人们称那只浴火重生的小鸟为不死鸟——凤凰！

六年级作文 篇2

有三个小雨滴，他们是兄弟，老大叫大调皮，老二叫二调皮，老三呢？当然叫小调皮啦！我们从名字上就能发现他们平时的表现了。

这一天，他们兄弟三人背着云母亲到地球玩耍。雷公公一路上敲着鼓，电婆婆在河边照着路，呵，那场面要多威风有多威风！

走着，走着，他们的调皮劲又上来了。大调皮发现了一个盲人，他想：我何不跑到他的鼻子上呢？吓他一跳，肯定好玩。二调皮发现了一个妇女在拉着一车面，他想：哈哈，听妈妈说，姥姥家那里的人都喜欢乐于助人，我何不跳的面里去帮她和面，也算我不枉此行呀！小调皮呢，他早就瞄上了一个戴眼镜的教师，他想：砸在他的眼睛上，然后我在溜走，让他看不见东西，那该是多么奇妙的事啊！

生当他们兄弟就要行动的时候，一个小伙子，撑伞遮在了盲人的头上，一个战士，拿起雨衣盖在了面粉上，并对妇女说：“大婶天快下雨了，来，我帮你拉车吧。”一个少先队员举着小花伞，奶声奶气对教师说：“老师给您打吧！”

三个小调皮你看看我，我看看你，羞愧地跑向了田野。

六年级作文 篇3

最近，我读了《中华人民共和国未成年的人犯罪法》的节选。读后，我最大的感受是：走好第一步，才会有一个灿烂的明天！

本法讲的是：保障未成年人身心健康，培养未成年人良好品行和预防未成年人犯罪的一系列的条款。

在看这些条款时，我心里面的“波浪”接着“波浪”，感到受益良多。在我读到“第二章”时，我才发现对未成年人不良行为的预防是多么的重要。只有第一步走好，才能以后成功。旷课，夜不归宿，打架斗殴……都是因为第一步没有走好。

明代哲学家王廷相曾经讲过一个故事：一天，乘轿进城，途中遇雨，轿子走得很慢。原来轿夫穿了双新鞋，正在小心地躲避着泥水。不料行至长安街后，路更加难走，轿夫一不小心一脚踩进了泥坑。自此，他不再爱惜自己的鞋。后来不仅鞋子全被泥水所污，而且全身上下也没一点干净处。

这个故事告诉了我们一个怎样走好自己第一步的道理。正如故事所述，告诫我们要小心谨慎地走好人生的第一步。

而本文却更为注重的强调了我们所谓的“玩”，法律的第三十三条规定，营业性电子游戏场不得允许未成年人进入。可为什么会有这么多，正处在快乐生活，学习的孩子，患上网瘾呢？

俗话说“玩物丧志”呀！后唐手弑敌酋的李存勖，应宠信怜人，最后死于非命。历代君王中玩物丧志者数不胜数，而普通人里玩物丧志者也比比皆是。玩赌博地丧家财，丧人格；沉湎于脂粉的表豪气，丧志向；就是小孩子，也有贪玩把功课丢了的。可见“玩物”可使人沉迷，沉迷而然“忘志”，“忘”得久了，即使要找怕也难了。

所以，我们从心理批判“玩物丧志”，不仅要约束“玩”，更要坚定志向。有了坚定的志向则无往而不胜，一点小小的“玩”又能奈我如何呢？一句话，坚定志向，才有灿烂明天。

我们小学生正处在学习求知的阶段，人生之路还面临着许许多多的第一步。我们更应该牢牢记住父母师长的淳淳教诲，祖国人民的殷切希望，认真走好自己的第一步，尤其是对学习生活道路的那些“污水”，“泥坑”，要远远的避开才好。

六年级作文 篇4

“春天来了！春天来了！我们几个孩子，脱掉棉袄，冲出家门，奔向田野，去寻找春天。……”

周六中午，我对着爸爸背新书课文《找春天》。

背着背着，我突发奇想：立春才过24天，眼下正是早春。这个时节，野外的春天是怎样的？我们何不“奔向田野，去寻找春天”呢？我的提议立即得到爸爸的响应。

窗外春光明媚，和风阵阵。楼下公园的海棠冒出嫩绿的新芽，山茶花开得热烈奔放，玉兰花开得如火如荼。

我们驱车来到东钱湖畔，沿着环湖北路向东绕行。一路上车来车往，川流不息，骑车的、跑步的成群结队。

清泉山一带的小山依然披着深绿的冬装，松树上挂满去年的残果，水杉、泡桐还用它光秃秃的枝条拥抱苍天。

福泉山还没有采茶歌声，茶园里一对对新郎新娘在亲友的簇拥下，摆出亲密的造型。

南宋石刻公园门前，几位园林工人正在搬运一株株根部绑着草包的大树。原来，植树的季节到了。

我们来到小溪边。这里水草青青，溪水清亮，令我很想喝上一口。都说“春江水暖鸭先知”，我用手试了试水，果然是那种带着温润的清凉。

小溪边有一片梅林，暖风吹过，落英缤纷。几只小蜜蜂在花间采蜜，这让我突然想起在故乡偶遇的养蜂人。

草丛中有一株覆盆子，虽然叶子还没张开，可是白色的小花 ……此处隐藏733个字……的写字，一点也不像要演习的样子。突然广播里传来一声号令：“防震演习现在开始”。

只见我班刘君同学迅速拉开自己挡住教室后门的课桌，打开后门，在老师的引导和帮助下，同学们从前、后门快速跑出教室，跑过走廊，跑下楼梯，在疏散老师的指导下，迅速撤离了教学楼，慌张而有秩序的达到了操场，整个逃生过程只用了５分多钟。在操场上，孙校长给我们讲了一些逃生知识和注意事项，还指出了这次我们逃生演习时的一些错误：应疾步快走，不要跑，以免摔倒，发生不好的事件，造成更多的伤亡……

回到教室，我们休息了一会，等待第二次防震演习，有了第一次的经验，这次只用了３分钟就到达了操场。

地震演习太重要了，如果每个学校都这样去做，教会同学们遇到突发事件该怎么办，哪汶川大地震就不会有那么多的学生受到伤害，被夺去了生命。

六年级作文 篇7

枯燥的生活，写不完的作业，注定属于毕业班的同学。望着天空中唯一的那只风筝，手中的笔也不经意间滑落下去。我手托着两腮，无不渴望自己摇身一变，变成一只风筝，自由、轻快地在蓝天下飞翔。

不知是否受了幸运女神的眷顾，一位风筝博物馆的老师走进了我们充满墨香的教室，给予了我们一个快乐的下午。我在老师的循循善诱下，为自己准备了一份特殊的礼品－－一只别具一格的风筝。

我小心翼翼地捧着风筝，一蹦一跳地跑到操场上，迎面吹来凉爽的春风，和煦的`阳光朝我照射过来，一切是如此清新、如此温柔啊！每个同学都在享受这充满欢声、涨溢笑语的时刻。我也被他们感染了，便飞奔起来，风筝缓缓地飞了起来。风肆意地驾驭着我心爱的风筝，东摇西摆，可是我依旧毫无目的地向前疯跑，手中的线也悄悄地溜走了，或许它们也想飞到天空中感受一下风儿的抚摸和阳光的沐浴。无论我把线放得多长，风筝也只是在低空飞翔，摇头摆尾的，还不时与别的风筝“撞车”哩！阳光照在我们身上暖洋洋的，金色的阳光撒在风筝上，就象给风筝披上一层闪亮的面纱，变得更加光彩夺目！风儿似乎也要为我加把劲，只听“呼”的一声，我的头发全乱了，风筝好象受了什么惊吓似的，用力向上飞，活像一只矫健的老鹰。耳边响起了阵阵欢笑声，我仿佛置身于一个大酒坛中，被快乐这坛酒给迷醉了，变得多么无忧无虑、悠闲自在呀！

望着天上的风筝，我想：假如我的学习成绩能像风筝一样，越飞越高，那该有多好啊！

太阳带着羞涩向我们道了“再见”，我们那一只只带着梦想的风筝仍在天空远航……

六年级作文 篇8

今天，一个风和日丽的早晨，“绿荫”文学社的老师们带我们来到祁阳举世闻名的浯溪公园，去参观最著名的浯溪碑林，领略璀璨的中华文明。

一大早我们在校园里集合，乘上了又大又宽的大巴车，坐在舒适的座椅上，我们个个喜笑颜开。没过一会儿，我们就到了这美丽的浯溪公园。

走过具有古代风味的大门，映入我们眼帘的就中国伟大共产党员——陶铸先生的铜像。陶铸伯伯此时身披一件大衣，目光和蔼，又透露一点严肃，他望向前方，好像在说：“孩子们，你们要努力读书，成为祖国的栋梁呀！”我们在陶铸爷爷的铜像下，拍了很多张照片，留作纪念。

沿着公园错落有致的石板路，我们向前走，来到了“陶铸生平事迹纪念馆”，刚走进，就看到了陶铸爷爷的头像，再往里面走，我们看到了陶铸伯伯的英勇事迹，还有他用过的东西。

我们穿过弯弯曲曲的小路，终于来到了传说中的中国历史文化瑰宝——浯溪碑林。听说浯溪碑林有三绝，分别是字绝、文绝、石绝，被称为“摩崖三绝”。我看着那悬崖峭壁上惊心动魄的大字，心想，古人是怎么把这字刻上去的呀！我很是佩服古人的智慧。我们看下懂石壁上的字，导游阿姨就告诉我们这是什么字，还有它的意思。我们围着导游阿姨，听得津津有味。我们又走了一小段路，看见了中国的国宝——唐代诗人无结写的《大唐中举颂》，我们不由得赞叹起来，光看上面密密麻麻的字，就知道无结花了很多时间来写这篇文章。

我们参观完了雄伟的浯溪碑林，就沿着长长的小路，走向了美丽的樱花园。刚踏入这里，一阵清香就扑鼻而来，粉色泡沫般的樱花在枝头绽开了笑脸，既美丽又动人。

浯溪公园，一个充满历史文化的地方，我相信这儿的文章、文字一定能传承百年，永垂不朽！

六年级作文 篇9

告别了昔日的青涩，懵懵懂懂的我踏进了高中的校园，又是一个烂漫的春日！我们在这里将书写一首崭新的篇章，轻快跳跃的节奏、明朗悠扬的旋律汇成一首首青春之歌。

周末，在网上百无聊赖地浏览一些新闻资讯，准备找人聊聊天什么的，突然的，一反常态的一个灰色头像变成了彩色，鲜活地跳跃起来。他怎么会上来？我一时不觉惊讶。 “嘟、嘟、嘟”随着一阵清脆的节奏，一条信息传了过来。 “你是陈诗慧吗”？我一时意外极了。 “是我呀，你现在在哪所学校啊？ ”我回道。 “不是很好啦！ ”他又发来还回了一个笑脸。正当我犹豫着该如何继续话题时，他马上又道：“你知道吗，我已经是班级团支部书记了！是同班同学投票的，过了半数。 ”听得出来他的得意，想不到他在新学校过得不错，甚至连打字也利索多了。我打趣说：“许毛，你混得真不赖嘛！ ”之后的交谈随之轻松多了。想当初我们同学时，他在班上默默无闻，成绩也不是很好，可现在从他的谈话中却时时流露出从未有过的自信和开朗，我真由衷地为他高兴。 “这次去东方绿舟军训我还被评为‘荣誉室长’了呢！ ”“哦？是嘛！ ”他好似看见了我将信将疑，竟然把奖状摄像了下来传给了我。没错！我睁大了眼睛看了个真切，奖状上面真的是他的名字。 “你知道吗，我们班的男生共两个寝室，25个床铺都是我一个人整理的。他们就只知道吃和玩，臭袜子还到处乱丢……”听得出来，他嘴上这么说着，实际上却为自己的工作引以为豪着呢，我深深得为他高兴，毕竟我曾经的同学终于找到了自己的位置，在新的学习环境中建立了自信，挖掘并发挥出了个人的价值！更重要的，我看到了一颗金子般的心闪耀开始萌动了。 “许毛，你有做家庭妇男的潜质哦。 ”我打趣着。 “哪里，真正的还没有爆发出来啊”……我相信了，万物的生命力是巨大的无法估量的，尤其是幼芽的萌发，在发动之前酝酿了巨大的爆发力，能够冲破一切，破茧而出，厚积而薄发，一旦时机成熟，会迸发出令人震撼的光芒！

“娇，你最近过的怎么样？ ”我关心起另一位好友。娇是一位心思细腻的女孩，不时会有些小迷茫，小忧郁。“不太好，到现在都还没有找到一位知心朋友，很孤单啊！ ”我想等会儿肯定又是这样的信息会传过来吧。正当我等待时，“叮铃铃”电话想了起来，我接了起来，“是慧吗，你知道吗？今天我们班在为校运动会开幕式排练舞蹈，没想到平时大家嘻嘻哈哈，做起事来倒有模有样的。同学处久了，都能做好朋友了，且发现了每个人蕴含的能量了！ ”“是嘛，那太好了！ ”我打心里替她高兴。 “所以，慧，你不用担心我啦！对了，你呢，换了新的环境有什么感想吗？ ”拿着电话我竟一时不知该怎么回答了……

春暖花开的校园，一个人推着自行车，走在校园的长廊上，第一次孤单的感觉涌上心头，迷茫之中抬起头仰望那蔚蓝的一片天空，在浏览之余忽然眼角瞟到告示栏：羽毛球社招聘活动……有意者报名请到学生处……我蓦然间明白了，于是调转了自行车车头。