六年级作文

【精品】六年级作文七篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的六年级作文8篇，欢迎大家分享。

六年级作文 篇1

小学的六年，意味着什么，意味着我们可以在这里交到很多很多的朋友，意味着我们可以在这里开开心心快快乐乐的在一起学习，一起生活。

“ 嗨喽，你好！”“你好啊，XX同学！”每天早晨，我都能听见我们班同学欢快的招呼声。这是在一二年级。

“你好，XX同学。”“嗯，你好。”每天，也都能听见同学们打招呼，只不过大家都成熟了许多，不再像一二年级那样的幼稚。这是在三四年级。

“兄弟，去玩啊！”“不要啊，一会就要上课了！”每天，这是我们班经常听见的声音。只不过这声音中已经脱离了小时候的稚气，不再那么贪玩了。这是在五年级的时候。

最后一年，会怎样？这是我经常想的一个问题，会分班吗？会转学吗？每天想，每天想，我从未向谁透露，因为，我只想在毕业前快快乐乐地生活下去，和同学们一起，快乐地度过最后一年。

现在，我们已经五年级了，从前的一切，不能倒流，只能留做宝贵的回忆，永远刻苦铭心的记在心上。原本以为，我们在滨海的六年里会无忧无虑，有哭有笑，可我们依然在一起，不离不弃。

“苗苗，你们六年级要去海旺中学借读了？”“什么？”我心里震了一下。“是啊，很多人都这么说的。”“……”我沉默了，为什么，为什么在最后的六年里，不是在我们最可亲可敬的母校读，不过，我很快的自我安慰，“不会的，不会的，那些同学知识散播谣言。”这些天以来，一直都是以这个信念支持着我继续学习下去。

“苗苗，刚刚爸爸问了杨老师，说是去海旺借读的事情已经定下来了。”“哦……”我的鼻子越来越酸，一想到不在母校读了，我就想哭。“别哭，到了那边可能大家还是在一起啊。”妈妈赶紧安慰我。可我却不这么觉得，我们虽然在同一所中学读书，但我们有可能分班啊。“人生，总会分离的。”妈妈好像读懂了我的心一样，说出了这样一句话。“不哭了，大家肯定会在一起的。”

暂别了，同学们，如果有缘的话，那就祝福吧，如果无缘，只能让我们自己静静的回想，回想着我们在滨海五年那哭过笑过的时光……

六年级作文 篇2

我和陈明是对好朋友。一天，我把手工课上做的小木船拿出来玩，陈明不小心碰了我，小木船掉地上摔坏了。争执中，陈明又把小木船踩得稀巴烂。我非常生气，一把夺过他的小木木船，鼓足了劲，往地上砸，不解气，再踩了几脚，他的小木船也支离破碎了。我背上书包头也不回地往外走，只留下陈明苍白的脸和一地小木船的碎片，还有我和陈明友谊的碎片。

夜晚，我翻来覆去，睡不着，一股罪恶感在我的脑海里乱窜，惹得我心烦意乱。哎，我和陈明之间的友谊，难道还不如两只小木船吗？其实我也有错，我不该小气，不就是一只小木船吗？再做一个不就好了吗？突然，有个小恶魔，在我耳朵边说：不行，那小木船，可是你智慧和汗水的结晶。再说，是陈明先踩碎你的小木船，先错的是他。不理他，我看他就故意的。小恶魔刚说完，小天使就跑出来说：别听他乱说，陈明可是你的好朋友，你们一起分享过多少快乐，难道你都忘了吗？小木船破了再做一个就好了。但友谊破了，可能再也修不回来了。嗯，我决定明天就和陈明道歉。一翻争辩后，我进入了梦乡。

第二天，我早早起床，走进校园，迟迟看不见陈明的身影。

六年级作文 篇3

提起时尚，人们往往会把它与眼下正流行的网络歌曲，80年代后作家等一些新兴概念联系起来，而说到经典，人们又多会想起《红楼梦》、《复活》这些厚重的作品。下午茶是英国维多利亚女王时期的一种社会时尚，当时的贵族绅士、名媛淑女都爱在下午三四点钟品一小杯茶，吃几块甜点，下午茶也就成为英国民众普遍的时尚，从伦敦地铁的咖啡馆到曼彻斯特乡间的啤酒屋，都可以找到下午茶的踪迹。

如今，有着百年历史的下午茶已成为都市白领的时尚，昔日的经典依旧时尚。经典就是如此，在岁月流逝，世事变迁中始终给人以感动和激情。在与时尚的磨合中，经典依然是经典，而时尚则分裂成两部分：一部分因最终不能掩饰其华丽的'外表下空虚的内心而被淘汰，一部分在经过时间的验证和空间的传播后，也有一天会成为经典，就像曾经的经典。然而，也许时间可以说明一切，只有那些经历了岁月的变迁依旧能被人们所津津乐道的时尚，才能积淀成经典，绽放闪耀的光芒。千年之前，宋朝民间流行的宋词与话本，如今已成为中华文化的瑰宝，成为文学中的经典；俄国作曲家柴可夫斯基的《天鹅湖》如今已成为芭蕾舞剧的象征……这一个个从时尚到经典的事物，总是给我们以美的享受。经典在“伪时尚”面前常常无言以对，但真正的时尚却总是向经典看齐的，以经典为目标。周杰伦的音乐给我带来了阵阵时尚的港台飓风。他用时代的音符书写着古老的文明，为人们孤寂的心灵注入了青春的活力，使我们停滞的血液开始沸腾，麻木的神经开始音乐的律动。《双节棍》用“呼吸吐纳自心，气沉丹田手心开”悟出中华武术的精髓；《爱在西元前》记载着远古的爱恋；《龙拳》耍出了民族的威风与志气；《东风破》沉吟“篱笆外古道”的寂寞；《晴天》留下我们彼此纯真的记忆；《发如雪》用诗话抒写凄美的爱情。

在我看来，周杰伦代表的时代精神，也体现了中华五千来沉淀的经典文化。经典无需多言，因为有无数只小小的“蜗牛”坚守着自己的理想和仰望，努力爬出一条属于自己的蓝天，呼唤更多的时尚能走到经典，让经典也成为时尚。携手时尚，与经典同行！

六年级作文 篇4

不知从什么时候起，喜欢在地上看残败了的花与叶。看树上的叶子从嫩绿变得深绿，再慢慢枯黄，最后落下来，融在大地里；看开花的植物孕育出小花骨朵儿，慢慢长大，绽出最美的花朵，然后凋零，腐烂在大地中。

有时候甚至觉得，花与叶像人类一般，从“母亲肚子”中孕育，再到“出生”，渐渐地长大，然后到老、枯萎，化为了肥料。

花在开花的那段时间，是它一生中最美的日子。如同人类的少年时光，是最美的花季。可惜时间太短，犹如昙花一现。可在它的这段最美的日子里，它懂得努力开花。所以，尽管那么短，却在我们心中留下了最大的震撼。少时也应是如此，在最美的时光中抓紧时间学习，不在后来的时间中留下遗憾。能在中年、老年时觉得，少时的自己犹如花一样，开出了人生中最美的那道风景。

叶子的命运却不同了。它们只能慢慢长大、老去，最后脱离树的怀抱，成为地上的养分。但当它们“出生”开始，就努力吸收阳光，拼命的往上长，不甘落后于其他叶子的后面。所以，在它们的一生中，它们知道自己已经超越了别的叶子，就算枯黄了，落下了，也不会留下遗憾。人更是如此，如果命运不给你一丝挣扎的机会，你也不能自暴自弃，应争取超越他人。或许，你会有反抗命运的机会。在这时候，你也在你的人生中取得了巨大的成功。

残落的花与叶，尽管自己命中注定要枯萎凋谢，但它们知道，上天既然创造了它们，它们就要将自己的使命完成！同样的，既然上天创造了我们，现在又有了那么好的生存环境，为何不好好活着，活出自己的风采呢？

也许会有人碌碌无为了大半生，会叹道：“我的大半人生已经过去了，想改已经来不及了。”不！花最美的风景虽然过了，会一天天衰老、丑陋，虽然他已经不再美丽，但它却贡献了它最后的余热使大地肥沃。我们人也可以呀，虽然已经一天比一天衰老，但生命的火焰却没有熄灭，我们可以重新开始，直至生命的尽头。

生老病死是我们不可违逆的，但我们可以像花与叶一样，不落后于他人，并开出最美的人生。

六年级作文 篇5

当轻巧的春天袅袅娜娜地向我走来时，一场飘飘扬扬的春雪情意绵绵地投入了大地的怀抱，给了我一个手无足措的惊喜。当温暖的春风在我的耳边悄悄低吟时，飘飘洒洒的春雪如同一位位调皮的、洁白的小精灵，在我的脸蛋上轻轻印下了她的温情。忽如一夜的春风，把千树万树的梨花都给吹开了，给大地镶上了洁白的银宝石，给绿树穿上了洁白的素装，给一幢幢房屋喷上了洁白的油漆，它用那缕缕温馨浇灌了我干涸的心田。啊，我喜欢飘飘的春雪！

春雨绵绵，从年初八开始断断续续的下个不停，到了农历十九日下午，天灰蒙蒙的，阴沉沉的，刹那间，一场春雪飘飘而来。春雪是不显摆的，它下起来不像冬雪那样扭着身体，摇头摆尾，高视阔步地跳着拉丁，竭力地展现自己的优美，纵情地表现自己的婀娜。确实，冬雪是妖娆的，而春雪，你看不到这样怡然自得表现自己的景象，反之，它下起来，给人们的是一种百米赛跑的渴望早点到达目标的个性，仿佛有一种高速度，它的身姿那样的强健，每一步似乎都蕴藏着奋力拼搏的精神、蕴藏着一直向前的坚定信念。这20xx年的第一场雪，给人们带来了无限的生机。

春雪不断地下着，从下午一直到晚上。它欢乐地下着，不知疲乏地下着，漫山遍野地下着。第二天清晨，我透过窗户一看：已枯的树枝上开出了朵朵晶莹剔透的小白花儿，松树、杉树、柳树都穿上了嵌着花边的绿皮裙子，个个房子上都戴上了“圣诞帽”，洁白无瑕、银装素裹，不容一点瑕疵。雪不断地下着，玲珑剔透的雪花飞落在大地妈妈的怀抱中，给大地盖上了一层厚厚的被子，披上了一件银纱。俗话说得好：“今冬麦盖三层被，来年枕着馒头睡。”我想，明年的收成一定很好吧！这场春雪正好弥补了去年的冬雪。

雪终于停了，太阳出来了。白雪在阳光的照耀下，显得更晶莹，更光滑，更透明了。下课后，同学们一窝蜂似的冲出教室打雪仗，堆雪人去了，操场上好不热闹！

春雪像美丽的玉色蝴蝶，似舞似醉；像吹落的蒲公英，似飘如飞；像天使赠与的小白花，忽散忽聚，飘飘悠悠，轻轻盈盈，无愧是大地的杰作！春雪真好！我爱春雪飘飘！

六年级作文 篇6

喜欢戴着耳机听音乐，然后唤醒每一个脑细胞，去感知生命的活力。

喜欢听安静无嘈杂的音乐，当夜幕披上一层寂静之时，这乐声便是划破寂静的唯一利器，然而在这无嘈杂的声音中，留下更多的是淡淡的寂静，这时，便是所有的不安、烦扰都归为宁静之时，整个世界仿佛都睡着了，在这天籁之中，在沉睡中发出淡淡的呼声，在乐的围绕中。

早晨，随着阳光的照射，活泼的生灵再次焕发出生机，这时候，喜欢用手打开音响，让摇滚、朋克、流行音乐在整个屋子里飘荡，窜出生机，肆意地冲击房间的每一个角落，每一个音符仿佛都散发着化学反应，给人以向上的力量尧勇气。

然而这世上最美的声音，便是自然散发的旋律，那轻轻触在指尖的撞击，是绝不能用只言片语形容的。取下耳机，走近旷野，这时的声音是听不尽的，是耳机所远远不能达到的，我们亲自用耳朵来听音乐。这时，我们也带着一个耳机，一个无形的耳机，蛙开始呜叫了，是为了这天气的异常，抑或是心中的配偶，无人得知，它的声音在夜空中滑着，引发了一场交响乐；蟋蟀也开始唧唧般地叫了，如一个小提琴手，优雅自得的演奏着，荡出一段干脆利落的乐曲，这可称得上是舞曲了吧?那在花丛中、草群般、树杈般跃动的精灵是趋着这自然之声，用生命演绎另一番乐曲吗?

戴上耳机，细细聆听……

听乐，听的何止是音乐?

六年级作文 篇7

文明，是一首歌，一首动听的歌。它有时轻柔舒缓，有时悠扬婉转，有时激昂奔放，有时又轻快清纯。我每天都能听到这首歌，尽情地陶醉在优美的音乐旋律里。

在医院里，这首歌轻轻的，柔柔的，如小桥流水，使原本烦躁不安的心渐渐地安抚下来。你听，挂号排队静静的，上下楼梯轻轻的，医生问诊柔柔的，配药取药不拥挤，问讯处护士小姐的脸上挂着天使般的微笑，有问必答。

在学校里，这首歌轻快清纯，如铃声般清脆悦耳。“您好”“请”“谢谢”“对不起”时时在我们的耳边响起。你听，见面时，一声亲切真诚的问候；楼梯上，微笑着给同学欠身让道；课堂上，认真听课不影响同学；放学后，排好路队井序回家……当同学伤心哭泣时，主动给他一句安慰，一个鼓励的眼神；当伙伴需要帮助时，又会及时地伸出热情之手。

在马路上，这首歌激昂奔放，如高山流水，催人奋进。你听，红灯停、绿灯行，车辆有序前行着，不追尾不超速，交通忙而不乱；斑马线上，文明行车，礼让行人；老人、小孩过马路，不管是熟悉的还是陌生的，都有人搀扶着他们过。街道两旁，绿树成荫，各家商铺文明招客，街道上，一片洁净，果皮纸屑易拉罐等分类扔进垃圾筒。维护洁净市容，人人牢记心中。

在公园里，这首歌悠扬婉转。如小提琴声耐人寻味。你听，老人们安详地下棋、练剑；年轻人安静地画画、跑步；情侣们低声地聊天、散步；小孩子开心地划船、游戏。人人争做文明游客，不喧哗，不打闹，不摘花，不踩草，长椅上没人横躺着，烟头熄灭了扔进垃圾筒里，石凳、石桌上没人胡乱刻画……

“文明从细节做起，世界因你而美丽。”这是文明之歌的主题曲！亲爱的同学们，敬爱的大人们，让我们一起唱响这首欢快的和谐之歌吧！