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放风筝的周记

时间:2024-07-16 18:40:33
关于放风筝的周记

关于放风筝的周记

不经意间,一个星期已经结束了,一周的时间,一定有不少感想,请好好地记录下在周记里。怎样写好周记呢?以下是小编为大家整理的关于放风筝的周记,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于放风筝的周记1

  周五五的下午,各班排着整齐的队伍唱着歌儿,怀着愉快的心情来到江边,教师要我们先自由活动,然后再看各班的比赛。

  我和几个同学一起放风筝,我叫刘爱虹拿着我的三角形风筝,我拿着线轴飞快地向前跑,边跑边放线,我喊了一声“放”,她赶紧松开手,我拽着风筝又跑了一阵才收住脚,我的三角形风筝稳稳当当地飞上了天空,我的风筝越飞越高,越来越小,仿佛比飞机飞得还高呢!

  这时候同学们说:“风筝比赛开始了,我们去给他们加油吧!”我听了赶紧收起我的风筝去看同学比赛。

  我们班第一个比赛的是程明浩,他的风筝和别人的风筝碰了一下,就慢慢地落了下来。后来的三个风筝放的好好的,可是三(4)班的风筝一碰,都下来了,我们班只有王星宇的风筝放得最高,越来越小,教师和同学们都高兴地欢呼着,蹦着跳着,教师也高兴地跳起来。风筝比赛结束了,我们各自收好自己得风筝回到了学校。

  今天是我玩得最开心、快乐的一天!我以后也要参加风筝比赛,让我们班争得荣誉,让我们班得第一。

关于放风筝的周记2

  周五六的早晨,天气晴朗,阳光明媚。微风轻轻地吹着,正是放风筝的好天气,教师带我们到广场放风筝。

  我们排着整齐的队伍,王加强举着队旗,有说有笑的来到广场。同学们各自拿出自己的风筝。开始放了,我和王琪琪一伙,他拿着线轴,我端端正正的举着风筝,王琪琪飞块地向前跑,边跑边放线,只听他大喊一声“放”,我松开了手,风筝文稳稳当当的低飞着。“风筝为什么飞不高呢?”我心里想,“肯定是不够认真吧。”

  我又放了一回,比以前高了。我抬头一看:啊!整个天空五颜六色,风筝真多呀!有高野猫、小燕子、飞机……张文龙的“高野猫”飞得最高,好像要到太阳跟前了。马科的“小燕子”一会高一会低,好像在捉虫子呢!

  整个广场一片欢声笑语,也引来了好多来看热闹的叔叔、阿姨,还有领着小朋友的爷爷、奶奶。

  此时,天空显得格外蓝,简直就像一张画!虽然我的风筝不是飞得很高,可我开心极了,我还是头一次和这么多人一起放风筝呢。

  时光过得真快,我正看得入神,突然教师一吹哨:站队了!我们才依依不舍的走了。我们又排着整齐的队回到了校园。

关于放风筝的周记3

  周五天的早晨,天气晴朗,阳光明媚。我和爸爸来到公园放风筝。这里放风筝的人可真不少,它们三个一群两个一伙。有的正要放,有的风筝已经飞上了天空,花花绿绿漂亮极了。有鹰、蜈蚣、鹦鹉┄┄就是没有大蝴蝶。我连忙对爸爸说:“快点让咱们的大蝴蝶飞上天吧!”说完,爸爸让我端端正正地举着大蝴蝶,他拿着线轴,飞快地向后跑,他边跑边放线,等他喊一声放,我就松开了手他又跑了一阵才收住脚,我们的大风筝借助风的力量稳稳当当飞上了天。

  大约过了一个小时的时光,天空中的风筝越来越多,热闹极了。那洁白的仙鹤张开双翅,在云朵上翩翩起舞,多么高雅迷人。那小巧玲珑的鹦鹉披着一身翠绿的衣裳,嘴巴一张一合的,正热烈地欢迎着春姑娘的到来。瞧!活泼可爱的小燕子也从南方赶来了,加入了这风筝盛会。它那剪刀似的尾巴剪出了春天美丽的好风光。

  五颜六色的风筝在微风中随风飘荡,衬着瓦蓝瓦蓝的天空,显得更加美丽,更加灿烂。

关于放风筝的周记4

风儿轻轻地迎面吹来,像妈妈的手抚摸着我的脸。

我一只手牵着爸爸的大手,一只手拿着蝴蝶 式样的风筝,蹦蹦跳跳地向九峰索桥走去。到了桥上,找个非常好放风筝的位置,我们看到有许多人也在放风筝,有老爷爷带着小孙子、有中学生和几个同学、有小姑娘与母亲……蓝蓝的天空上飞着大大小小的风筝——老鹰、蜻蜓、孙悟空、仙女、机器猫……各式各样、色彩美丽的.风筝在白云下飞动,索桥下是哗哗奔流、清澈的江水……我对爸爸说:“好美啊!”

我不断地、轻轻地将手中的线放出去。风筝越飞越高,也变得越来越小了,渐渐地成了一个小黑点。

爸爸抬头望着天空中成了小黑点的风筝,开心地笑了,用他的大手抚摸着我的头,说:“嘉嘉,你长大了,也会像风筝那样飞走吗!”我看着爸爸,想了想,笑眯眯地回答:“风筝飞得再高,那牵着的线不还是在你的手中吗?”爸爸听了,笑得更开心了。

我和爸爸一边放风筝,一边说说笑笑,挺好玩,挺有意思,挺高兴的!

关于放风筝的周记5

  有一天下午,班队课上,教师带我们去放风筝。教师先带我们走出教室,然后再走出校门,最后来到野外的一片草地上。那片草地非常宽阔,地上长满了绿色的小草。我走在上面感到非常柔软,好像踩在了一块地毯上面一样。

  教师告诉我们现在可以放风筝了。我们就放起了风筝来了。由于,我没有带风筝,所以只好看别人放风筝。不一会儿,我就看到一只鹰风筝飞到了天空中去了。然后,我又看到了一只小鸡风筝跟着也飞上了蓝天。后来,飞上天去的风筝越来越多了,有蝴蝶风筝、豆腐干风筝……过了一会儿,我又去看那最早飞上天去的鹰风筝。这时,我看到那只鹰风筝正飞下去捉那只小鸡风筝。呀,真好看!小鸡风筝在拼命逃跑。而那只鹰风筝好像在拼命追赶。看来还是那只小鸡厉害,竟然给它逃脱了,躲开了鹰的追捕。啊呀,真好笑,现在那只鹰风筝竟然去捉那只蝴蝶风筝了。鹰怎么会捉蝴蝶吃呢?真是乱套了。

  正在这一个时候,下课的铃声远远传来。教师就叫我们收线回教室去了。我们只得赶快收线。

  然后,我们就又排好队伍跟着教师一起回学校去了。路上,大家都说今天放风筝真是非常高兴。

关于放风筝的周记6

周末,我和家人一起到草莓园放风筝。

我和家人把三个风筝放在后面的车厢里,我们就来到了草莓园,放起了风筝。我和弟弟、哥哥一开始玩自己风筝,先拿风筝像飞机一样飞过去,再向风筝飞的方向跑。用这样子的方法是不行的。我们要合作放风筝:一个在前面拿线盘,另一个在后面托着那个风筝,抛向空中。我们让弟弟先来,他把风筝飞得很好,风筝飞到一层楼一样高,而我呢,我的风筝飞到了三层楼一样高,哥哥的风筝飞到两层楼高。我们休息了一会儿,我们发现爸爸不见了,我问妈妈:“爸爸在哪?”妈妈回答:“爸爸去买冰淇凌了。”我看见爸爸走过来,手里拿着我最喜欢的原味加抹茶味冰淇凌。我兴奋地说:“谢谢爸爸。”“不用谢。”爸爸回答到。于是,我问:“爸爸,您要放风筝吗?”“好的。”爸爸说“我很久没放风筝了。”爸爸第一次风筝飞到六层楼,我们很惊讶。第二次风筝飞得很高很高,风又很大,风筝飞走了,我们更加惊讶了,我们急忙去找,在一个草莓棚上找到了。我们把风筝拿了回来,我们又去采了一些草莓,拿着草莓,开心地回家了。

放风筝这件事让我明白了,做事情要学会合作。

关于放风筝的周记7

  下午的第三节课,大家一个个在教学楼前忙手忙脚的在干嘛呢?是在做实验,还是在做手工业?都不是,我们是在放风筝。教师说:“做好作业的同学,就可以放风筝。”风筝是教师昨天通知我们带的,大家拿着风筝准备“起飞”了。我和好朋友丁越一组,他负责放线和控制风筝的方向,而我负责托起风筝和握线,我们已经准备就绪了。只见他飞快地奔跑起来,我也随着他奔跑起来。等风筝的线拉得笔直了,我才放手。我对他大喊:“快放线!”他听到后一边放线一边跑。风筝越飞越高,心里的一种满足感油然而生。

  过了一会儿,风筝已经飞到升旗台那里了。我还沉浸在满足的境界中,突然听见一声:“黄杭,快来帮忙!”等我回过神来,看到风筝被缠在升旗台上了。我便立刻跑去帮忙,我费尽周折,终于和他一起解开了所有的结头。我们刚要再放一次风筝,只听见“丁零零,丁零零。”下课铃声响了,我们遗憾地背起书包,回家了。通过放风筝,我懂得了一个道理,团结就是力量。“一根筷子易折断,一把筷子难折断。”

关于放风筝的周记8

  一个阳光明媚的下午,我和爸爸、妈妈一起去长安广场放风筝。

  我们来到长安广场,哇,游客真是人山人海,车水马龙,各种各样的风筝真是千姿百态、五颜六色、人见人爱。

  开始放风筝了,我先把线放长,逆着风向,我拽着线一松一紧放,就这样,风筝凌空飞起。不久,风筝已经飞得很高了。在放风筝的人都指着我的风筝说:“这个风筝飞得真高,那一定很会放风筝”。听了这句话,顿时,我心中感到很高兴。

  忽然,风停了,风筝慢慢地落下飞不起来,这时,我很失望,情绪低落,准备放弃。就在这时候,妈妈来到我的身边,和蔼可亲地对我说:“启华,别放弃,失败了不要紧。只要有耐心和恒心,风筝一定可以再次飞起来的。”我听了妈妈的话,又努力地放起来,就这样,我一遍又一遍地尝试,风筝终于再次飞起来了,我快活地奔跑起来。

  通过放风筝这一件事,我懂得了学习也应该要有恒心和耐心。只要有了这两样东西,天底下最难的事情,我也能做到。

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