自然的魅力作文

自然的魅力作文(集合15篇)

在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的自然的魅力作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

自然的魅力作文1

一束灿烂的光线，可以使花儿开得更加富有生机和活力。

一场连绵的细雨，可以使庄稼长得更加颗粒饱满与健壮。

一搂淡淡的轻烟，可以使鸟儿飞的更高。

一朵洁白的云彩，可以使蔚蓝的天空显得更加开阔与敞亮。有时一两只高飞的鸟儿，玩累了，停息在那朵云彩上，互相逗乐与嬉戏，为单调的天空增添了不少颜色与生机活力，我爱那一朵小小的云彩！它是蓝天图上最淡雅、最美的一笔！

在春光明媚，牡丹飘香，杨柳垂鬓之际，一丝丝微风吹来，平静的湖面回旋起了纤钎细腰，它的长发一根根垂到波光粼粼的湖面，使回旋着清波的湖面更加美丽！我爱那一丝清风，它使杨柳更加妩媚迷人，使牡丹的香气传得更远……

在春天的校园里，阳光是那么的迷人，它散了庭院，洒向操场，使运动健儿们，跑得更快，跳得更远，飞得更高……阳光撒向草地，使草儿从恶梦中舒醒，快速的抽芽，向上伸展向远处蔓延开去……阳光撒向花园，使花儿开得茂盛，香气传得更远，颜色更加耀眼，引来了成群结伴而来的蝶儿来采花粉，蜂儿来采花蜜好不热闹。石凳上坐着的学生有看书的，有聊天的，也有看花捉蝶的，其乐融融！阳光撒向教室，使学子们的精力更加充沛，坐得更加更正，听得更加认真，读书声更加刚健有力……我爱春天的阳光，它使我们的生活变得更加美好，世界变得更加丰富多彩，学习变得乐趣更佳！

大自然主宰着人间万物，我爱生活，爱世界，爱和平……爱一切美好的事物，所以我爱大自然！

自然的魅力作文2

阅读天地，聆听万籁，大自然的魅力一年四季都给人殷切的期盼。

春，以它的盎然生机，秀丽妩媚动人的心弦。

冬天的流逝，冰雪的融化，给我们温暖怡人的感觉，小草萌发，树叶变绿，阳光又一次会带生机与活力的殿堂，百花丛中妖艳的花儿，正等待着含苞欲放，散发着生机与绿意，那就是春天的脚步让我们感受到：一年之计在于春，它在向我们招手，让我们在新的一年的开始章显自己的色彩 ，发挥自己的特长，挥舞自己，表现自己。

春天我们自己充满活力与生机，是一个欣欣向荣的季节。

夏，以她的热情奔放，炙热强悍激人奋发。

夏天是百花丛中蜜蜂的季节。蜜蜂，多可爱的小生灵啊！成天忙碌在繁花绿叶中，辛勤地采花蜜，可它对人生却一无所求，给人们却是最极好的东西，蜜蜂的一生是短暂的，它不是为自己，而是尽自己的一切为人类酿造最甜的生活。

蜜蜂是渺小的，可它却多么高尚啊！

秋，以它的豪爽潇洒，辉煌成就夺人魂魄！

秋天是收获的季节，它把丰硕的果实送到我们的家园，让我们感受到了喜悦，让我们品尝到了成功。同时，让我们看到了她的无私奉献，果实被掠夺了，但自己还要落叶，为以后作根基，千万张叶子，在满了冬的孕育。

春的萌发，夏的茁壮，凭着强烈的追求；借助于求得爆发，达到了生命的沸点。

冬，以她的不畏严寒，纯洁宁静令人深思！

白雪皑皑的冬天，给人以沉静，洁白的感受，他的不畏严寒，梅的凌寒独放，是那样坚韧与挺拔，给人以自强的感受。

四季的景物，魅力无限，自然的魅力，万物主载。

自然的魅力作文3

我们生活在大自然的呵护中，他为我们创造生存的条件。让我们对他敬佩，用紧紧地拥抱来回应，这就是大自然的魅力。

睁开眼时，想把整个世界放入眼中，奈何世界的大，他大的无边无际，大的让我们无法感觉它还是个球体，这就是大自然的魅力。

山峦叠嶂，相互交错，在我的国家有世界高峰——珠穆朗玛峰，8844.43米。山之高、山之陡，终年积雪，山势险俊，这一伟大奇观，也或许只有大自然才能创造，才能雕刻，才能让她美险相依。这就是大自然的魅力。

“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”这个美丽的湖水中，也少不了山林的装饰——云栖坞、烟霞岭、五云山、翁家山、水乐洞、凤凰山……等等。再加二堤，更是锦上添花，还不说小瀛洲、湖心亭、阮公墩这三岛。过往的游客有白皮肤、黑皮肤、更有黄皮肤；有黑瞳者、有蓝瞳者。他们的目光都盯着这大自然的杰作，也许我们看不到大自然在某处得意的笑着炫耀:“瞧！这就是我的魅力！”

小时候，也在村子里。清晨，总是听到树枝上传来清脆的鸟鸣声——叽叽喳喳，却听不到一丝烦躁。贪玩是孩子的天性，烈日炎炎下，总是会听到孩子的欢笑声，小河边，几个一群抓蝌蚪，偶尔也会有意外收获——鱼儿。看着蝌蚪总不易联想到青蛙的影子，这时候总有几个孩童骄傲的讲起小蝌蚪找妈妈的故事，尽管会掺入他自己幻想，但大家一样相信，听得津津有味。鸟语花香，同属大自然的魅力。

有时候，也会像个小孩。大呼一声，再来一道闪电，让云儿吓得直掉眼泪。大自然的魅力吸引着我们，让我们在不知不觉中靠近，想要拥抱。

自然的魅力作文4

自然如海，魅力作舟，方知海之宽广；自然如山，魅力为径，循径登山，方知山之高大；自然如歌，魅力作曲，和曲而歌，方知歌之动听。魅力使自然之花常开，生活也变得丰富多彩。

曾见过一片清澈的湖，青幽幽的，静静的，似一位沉默的智者。它总是那么的沉静，随手扔入一块石子，也只是微微晕开几圈涟漪，最后平静地消散。它不喧闹，也不张扬。我可以无端地坐在湖边，任思维或深或浅地游走。然而，我想得最多的，还是与湖有关。湖没有海的宽广，却有海所没有的淡泊，不追名逐利，不被黄金潮冲倒，守住自己的心灵，留住自己的一方净土，这些令我崇敬。我想，大自然的魅力所在，在于它让人淡泊。

曾见过一株白绒绒的蒲公英。它没有成群的家族，它只是缄默地存在于我家楼下的角落里，顶着白绒绒的种子清爽地立着。它也许太过平凡，以至于没有人愿意驻足，欣赏一下它的平凡。甚至于从它到这里生根，生长，结果，都鲜有人知道。可就是这样一棵平凡的蒲公英，它结出了自己的种子，飞啊，飞啊，似带着蒲公英的梦想向远方飞翔。我知道，在这时，一定还有一株蒲公英的梦想在飞翔，它延续着前一棵蒲公英的梦想。我想，大自然的魅力就在于它教人追梦。

曾见过一棵金黄色的向日葵，它金黄色的脸永远朝着太阳，向着最灿烂的一方天空。它在眺望，也在生长。按照书上说，它朝着太阳是为了更好的吸收营养。可我始终坚信，它朝着太阳，是为了看到希望，不放弃希望。我想，大自然的魅力所在，在于它启示我们不放弃希望。

淡泊，梦想，希望的魅力，造就了自然，同时，这也是自然的魅力所在。

自然的魅力，如此缤纷，使后世瞻 ……此处隐藏3223个字……这场面好不快乐！

晚上，春雨乘着夜深人静的时候，悄悄地挥洒着那如米粒儿般的雨珠，真可谓是：“随风潜入夜，润物细无声”啊！

那池塘里的鱼儿也脱胎换骨似的，个个身手矫健，游人们撒下的鱼食不出半分钟就被抢的一干二净。还有的没抢到，在旁边眼睁睁地看着其他的鱼儿们津津有味的吃着食物，逗得游客们咯咯直笑。

三月是最忙的时节，农民没有一个是闲着的，个个都在田里，果园里辛勤地工作，插着秧苗，种着水果。每个农民都用自己的汗水辛勤地浇灌着自己的“财产”。如果用一句诗来表现这幅画面，那就是：“乡村四月闲人少，才了桑蚕又插田”。

无论是嫩草，是红花，是蓝天；是那风云舞曲；是百花争艳；还是那春雨绵绵，都为这个世界增添了一份魅力。

大自然的故事无论什么时候都在发生，所以人们要保护这个仅仅只有一个的大自然。

自然的魅力作文12

曾有多少次，当月光铺满大地时，我用月光编织美丽的梦；曾有多少次，当早晨的露水从叶脉滑落时，我用月光洗涤我的心灵；曾有多少次，当灿烂的阳光照耀万物时，我用月光驱赶黑暗。自然万物皆有她的美丽之处，只等人们来欣赏。

小时候的我常在阳光下嬉戏，月光陪着我欢笑，我却不知它的可贵，尽情的享受着它的恩惠，尽情沐浴在它的怀抱。后来电视上的一个画面触动了我的心灵。那是一个冰天雪地的地方，一个孩子在雪地上，盼望着阳光的到来，对于那儿的人们来说，阳光几乎成了一种奢望，所以那儿的人一见到阳光就像找到了宝藏，久久站在阳光下不愿离去。

从那以后，我渐渐的学会去感受自然的美，在做作业时，静谧的月光陪着我，待我完成后，我便独自坐在窗户下欣赏它的美丽。月儿教会了我静下心来看待周围的事物，发现它们的美。走进田间，看着那一望无际的绿色，晶莹剔透得如珍珠般的露水点缀着小草，我轻轻的用手指触摸它，一丝清凉贯彻全身。在田野间奔跑，露水亲吻着我，把我的全身都打湿了，我喜欢这种感觉，露水教会了我从不同角度去考虑一件事，让我不断完善自己。每当受到挫折时，我的心情自然是不好的，每当时候我就会在阳光下感受一下它的温暖，重新振奋精神，恢复自信，思考接下来要做的事。灿烂的阳光教会了我勇敢地热情地面对生活中的挫折与困难，挑战自我。

世界万物都有其存在的价值，都有它们独特的魅力，只是人们还发现。其实，只要你静下心来感受，便会深受启迪，并且能够懂得一些道理。

自然的魅力作文13

生活中处处是美景，只是缺少发现美的眼睛——题记

听,是什么声音？哦，原来是冰河阵阵碎裂的声响，还有几只大雁从天边飞过，时时伴着鸣叫声。又急忙往河边望去，哇！我仿佛就像看到了新大陆一样，惊讶起来。——那是一条小鱼，正在冰水里游泳呢！我很难想象这整一个冬天他是怎么熬过来的。我猜他正鼓足了劲儿，想用那鱼脑袋捶碎冰块吧。果然，‘嘶~嘶~嘶~嘶~’——冰碎了！万物复苏了！！

瞧，当我们正吟诵着‘离离原上草，一岁一枯荣’时，却不知那被笨重的石子压在身上的草儿正蓄势待发呢，他并不能瞬间就把石子顶起来，因为他实在是太弱小了。但他正慢慢的，一点一点的找到属于自己的一片天地！哈！朱自清笔下的草是‘偷偷的钻了出来，嫩嫩的，绿绿的......’而我认为他是‘缓缓的，小心翼翼的，探头探脑的伸出手脚来，一股翠绿色时时在鼻尖流过......'——草儿，复苏了！

看，那一排排鲜艳的是些什么？我走上前，马上停住了脚步。摘下一朵又大又饱满的牡丹花，凑上鼻前，那粉色仿佛流入我的心里......隐约听到她们好像还对我叫嚷着，仿佛看到她们在随风舞动着......她们的身姿让我痴迷；她们的芬香让我沉醉；这一排美丽的风景线，让我如痴如醉......——花儿，复苏了！

鱼儿，草儿，花儿，都那么渺小，那么细微，却也顽强地绽放出属于自己的生命之花......

这些，都是我们生活中最常见的，但也是最不引人注意的。也就是这些，造就了那些独特的美，即需要让我们不断发现与探索。

自然的魅力，处处散发着。只是需要一颗敏感的心。——尾记

自然的魅力作文14

沙沙沙，沙沙沙……银杏树的叶子就像一把金黄的小扇子，扇走了夏天的炎热，带来了秋天的凉爽。而伴随沙沙声的还有隐居在树下的三位歌唱家--蟋蟀、蝈蝈和油葫芦，一声声、一阵阵，一大片，远远近近，组成一部宏大的自然交响乐。使得人们好不自在。

呜~~呜~~随着呼啸的北风，纷纷扬扬，一场瑞雪悄然已至，清晨，遍地洁白，千树万树开满了梨花。笔直的水泥路上已经盖上了一条长长的白地毯，一直伸向远方、远方，再雪天相接的地方，那麽的纯洁，那麽的晶莹，真叫人不忍心把脚踩上去，免得弄坏了这条罕见的，大自然给与我们的银白色地毯。

孩子们也嘻嘻哈哈的在这天然的地毯上嬉戏、游戏，打雪仗、滑雪，再公园里的冰面上滑冰车……看--在那边有一群可爱的孩子，在一望无际的雪地里追逐着，呀！

有一个小孩儿摔倒了，不怕，因为这条银色的地毯是柔软的，孩子顺势在柔软的雪地上打了个滚儿，一骨碌儿站了起来，孩子乐了，逗得大人们也哈哈大笑，因为孩子已经成了真正的雪人。我看着他们是那？的自由，那？的欢快！使我也想加入他们的游戏。

我爱大自然，爱他的春光明媚，爱它的蝉声阵阵，爱他的麦浪滚滚，爱他的银装素裹……它就像四副流动的图画，在我们面前徐徐铺开，缓缓绽放光彩！我爱大自然！

自然的魅力作文15

大自然是一位慈母，哺育着世间万物；大自然是一幅画，把世间瑰丽的食物都装裱进它的画框；大自然是一首诗，它诉讼着历史，充实人们的心灵。

天空向我们炫耀了它的妖娆。

清晨，太阳在袅袅云烟的伴随下冉冉升起，泛出点点星辉，似一位高贵夫人头颈上的粒粒珠宝，格外耀眼，聚集着成千上万人的眼球。

晌午，烈日当空，云彩汇聚在一起，形成栩栩如生的图案，有的像花甲老人头上的白发，有的像入口即化使人心旷神怡的棉花糖，有的像怒不可遏，威震四方的老虎，奇妙的事物比比皆是，把天空装饰得摄人心魄。

傍晚，夕阳缓缓降临，天空中那一抹红晕，似乎要把一切忧伤、烦恼携走，使人沉醉在无限的遐想中……夕阳西下，天空被染成深红色，显得瑰丽，妖娆。

大地也向我们展示了它的魁梧。

暖春，经过春风吹拂和春雨的滋润，大地重新充满了生机，小草换上了嫩绿的春装，伴随风的吟唱，跳着婀娜多姿的舞蹈，鸭子在湖上溪水，似一朵朵黄花点缀在湖面上，正如苏轼的那首诗一样“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”把春天生生不息的活力描写得准确、形象，令人叹服。

烈夏，溪水哼着欢快的小曲，一路向东逝去，荡起的水花溅在人们脸上，沁凉沁凉的，使人神清气爽，万物呈现出一副欣欣向荣的画面，格外美丽。

深秋，落叶纷纷扬扬地落下，伴随一丝凄凉，凉风拂过脸颊，使人感到清爽，漫步枫叶毯，倾听微风拂过树梢的声音，好不惬意。

寒冬，大地穿上银白色的婚纱，显得庄严美丽，雪的泪滴翩然落下，寒风呼啸，形成一副动人的交响曲。

大自然，是一位慈母，一首诗，一幅画，时时刻刻为我们奉献着