聆听自然作文
关于聆听自然作文合集九篇
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的聆听自然作文9篇，欢迎阅读与收藏。
聆听自然作文 篇1
听！鸟儿在枝头欢快地歌唱，蝉儿在树荫中愉快地交流。你曾听过大自然的声音吗？其实呀！她那美妙的声音无处不在，只要你用心去听，就一定能听到。
可不是嘛！你听，春姑娘迈着她独有的舞步，“呼”、“呼”地向我们走来。蜜蜂好像知道春姑娘要来做客似的，天刚亮就来工作。他们在花丛中“嗡、嗡”地飞来飞去，采了一些上好的蜜，准备献给春姑娘。小小的鸟儿也不甘示弱，他们排着整齐的队列，用响亮的腔调演唱着《春之歌》，打算给春姑娘一个大大的惊喜，优美的歌声传到很过很远的地方。来了，来了，守护在春姑娘两旁的“卫士”——穿着礼服的燕了们“扑哧”“扑哧”地扇动着翅膀，好像在说着：“大家好！”身为“迎宾队”的小草们看到春姑娘，马上招手示意，发出“沙沙沙”的声音，又好像在说：“春姑娘，欢迎你的到来！”
在小狗们“汪汪”的叫声伴随下，面色威严的夏先生，迈着有节奏的步伐走来，它像一位严厉的老师，对学生一丝也不放松。蝉联儿发出“吱吱”的声音，好像在表示抗议。夏先生发怒了，他叫来他的同事---雷先生和雨先生。“雷老师”马上搬来一个大鼓，使出吃奶的劲儿敲了起来，发出“轰隆隆”的声音。接着，“雨老师”也使出自己的必杀技。他拼命地运动着，身上的汗“滴答、滴答”地往下掉，把风校长也招来了，她听了夏先生的投诉后，马上把“同学们”大骂一顿。从此，“同学们”不敢再乱发出声音了。
咦！听，是谁的歌声啊？噢，是“秋姐乐队”呀！你瞧，在秋姐姐的指挥下，乐队是不是演唱得很棒呢？听着，听着，我看见了农民伯伯正忙着收割。挥舞着镰刀，发出“唰、唰”的声音。他们虽然收割得很劳累，但脸上仍然洋溢着丰收的喜悦。农民们的欢笑声，收割机有马达声，树叶落在地上发出的“嚓嚓”声，奏成了一曲优美的交响曲。
伴随阵阵寒风，冬伯伯来到了我们的身旁。“呼呼”吹来的寒风，使人们不得不拉紧身上的衣裳，有甚者竟把头缩进了衣服里面。人们互相打着招呼：“嗨，这么冷的天，上哪儿去呀？”一句句真情的慰问语，仿佛有一股暖流流进人们的心田里，身上也似乎暖和了许多。光秃秃的树木在风中东摇西摆，发出“沙沙”的响声，似乎经不起狂风的磨练，而冬伯伯也似乎在鼓励它们：“加油啊！坚持就是胜利！”
聆听自然作文 篇2
风，起了。愉快地在山腰间荡漾，萦绕着叶儿们的梦，连绵着花儿的思绪。它席卷了落叶的惆怅，使之幻影般的飞旋，跳跃，每一个舞姿都代表了一种生命，一种希望，一种升华，与一种――贡献。本充满了新的生命力与活力的叶子，从嫩芽变成枯叶，终至凋零。但是，看！奇艳的花朵，饱满的果实，因为它的存在而萌芽，因它的牺牲而存在！这无疑是一种替代，是一个新的生命代替了一个即将与土地融为一体的生命。
风，轻轻地吹过了天空。晴朗的天空中万里无云，似乎也是风儿们把它们吹散了，只为了显露出那蓝水晶似的天空。天空，很蓝，在太阳的照耀下，显得微微发光，惬意极了！总凝视着天上，偶尔会看见一群鸟儿在天边划过。是啊，它们已经飞过了，却看不出，找不到任何痕迹。最多，也只能听到几声鸟鸣。那声音或许是它们在歌唱吧？但也许在讨论某个问题：哪里有虫呢？我们在哪里安家呢？我不清楚，只因我是人，听不懂。只晓得悠闲地享受它们为大自然带来的清脆，悦耳。其实里面包含着它们对世间的万般评价呢！
雨，淅淅沥沥地下着，在黑色的深夜中发出“哗哗啦啦”的声音。牵动着人类的灵魂，与心灵的深深处所发生的碰撞，在山谷中回响，就好比耳中塞上了MP3的耳机，开大了声音，满脑子都是音乐之声。然而对于山谷来说，却是自然之声。一股寒风吹来，伴着冷雨，不禁打了个喷嚏，身体蜷缩在山林中，把头躺在手臂上，寻找着过去，寻求着回忆，思想穿越红尘的惆怅，悲欢。但还是会因此偶尔飘来一丝莫名其妙的感觉。不懂，朦胧，模糊，只觉得好累。然而最开心的，也许就是静静地坐在草丛间聆听着自然的曲调，我想是最好不过的了。一直，都很安静……
青翠的山中，回荡着鸟之声；幽扬的清风，阅读着落之叶；蔚蓝的天空，引起了思之想；忧郁的眼中，充满了凡之尘。或许空山鸟语，风吹发丝，仰望天空，才是心灵深处的那个仙境罢！
聆听自然作文 篇3
听，纺织娘那清脆的叫声打破了那夏夜的宁静；旁边的蟋蟀也在应声附和，拉着他那个独特的小提琴，在为纺织娘那清脆的歌声做着伴奏，形成了一场独特的音乐会。
大树看见他们玩的那麽高兴，也忍不住兴奋起来，他请来风帮忙，在风中不断的偏偏起舞，树叶在摩擦中发出了沙沙的响声，在安静的夏夜中开了一场独特的音乐会。
在农村的田地里，被誉为“大自然的歌唱家”的青蛙，趴在田垄中呱呱的练着嗓子，那声音简直令人陶醉的无法自拔，只要是走进过大自然的人，就会发现原来大自然也有如此美妙的声音，是那麽令人陶醉，到了大自然中你就发现
原来真正的“天籁之音”是在大自然中。
自然的美需要人来欣赏，自然的声音也同样需要聆听。而大自然那美妙音乐的缔造者也同样需要我们的保护和珍惜。
聆听自然，让我们更加贴近自然；品味自然，拉近人与自然之间的关系，让人能够亲近自然；走进自然，品味到大自然中风景的绮丽，呼吸大自然这个“天然氧吧”的清新空气，品尝大自然给予我们的山中特产，享受在山中踏青的快乐。
没事时去大自然中踏青，品味自然，聆听自然的“天籁之音”，是对自己的一种“厚待”。聆听自然，与大自然紧密接触，相信你一定会爱上大自然的。
聆听自然作文 篇4
晨曦透过薄雾，金鸡报晓声回荡在田间；月色穿过夜幕，虫儿窸窣声响彻在草野；盛夏八月，雷霆万钧；寒冬腊月，北风呼啸；高山上的潺潺溪流；大海里的万仞鲸波；蓝天上的鸿雁长鸣；原野上的万马嘶叫……
——这就是大自然的声音。这抑或宛转，抑或悠扬，抑或高亢，抑或铿锵，抑或低沉，抑或慷慨的动人乐章——这就是大自然的.声音。
如今，这些美丽的声音在人们的耳畔逐渐消失了。
喧嚣的城市里，汽车鸣笛声此起彼伏，工厂和建筑工地的机械发出刺耳的噪声，各种俱乐部中震耳欲聋的繁弦急管和声嘶力竭的叫喊声，商场、集市、车站、大街小巷里到处都是嘈杂的喧哗……难道，我们要这样把自己的一切时光，都给了这样枯燥乏味的生活？难道，我们的双耳要永远忍受这些无聊的噪音？难道，我们再也无法在自然中陶冶心灵？难道，我们的双耳，再也无法聆听到自然的声音？难道，难道……
不！——不能这样！固然，社会要发展；固然，时代要进步；固然，为了生存，人类必须建设更多的新兴大城市。但是，这绝不意味着，我们要改变一切自然的美好，我们应当保护环境，保护生态，让自然更美丽！
看——人们在行动了！退耕还林，山高悦鸟性，潭影空人心，悦耳的鸟鸣声是大自然回馈我们的最佳礼物！植树造林，两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山，大自然的声音久久在耳畔回荡。早春的布谷鸟，盛夏的蛙，深秋的蟋蟀，隆冬的驯鹿……绿草茵茵，繁花似锦的城市里，漫天的黄沙正在逐渐地消失，静谧的夜里，细雨随风潜入夜，润物细无声，人们在淅沥的雨声中安然入睡。浪花绽放，碧波荡漾的海面上，柴油船的“咳嗽”声荡然无存了，让轻轻海风告诉你我的愿望——我们听到，海鸟在歌唱，波涛在歌唱，大自然在歌唱……
只有珍惜自然，珍惜现在的生活，自然的声音才会更悦耳。这就是大自然给我们的启示！我，奔向大地母亲的怀抱，我听到，我听到——那清晰地心跳，那亲切的心跳！
聆听自然作文 篇5
奇妙无比的大自然声音动人心弦，那是人类无法演奏出来的，大自然的声音，那么独特，那么有韵味。
听，风伯伯用他的手风琴，演奏出了那么美妙的声音啊！哗——哗——声音时而缓，时而急，时而温柔，时而磅礴，时而悲痛，时欢快，风伯伯真是个万能的音乐家！
叮——咚——叮——咚，咦，是谁弹奏出这么动人的旋律啊？噢，原来是小溪弟弟啊，他也是个很出色的音乐家哦！瞧，他的音乐是那么的出神入化，刚才还叮咚叮咚，现在变成哗啦哗啦跑向大海去了。大海也有自己的歌声是那么豪迈，给人一种勇往直前的动力。
大家早就听说山泉的歌声很动人了。于是，大伙儿都要求山泉唱一首歌来听听。山泉自然很愿意唱歌给他们听，山泉的声音可谓之天籁之声。此时，大自然的应越加们都陶醉在其中了，我也深深被他吸引了······
这时候，天黑了，一轮明月高高地悬挂在天空中，星星们眨着眼睛，仿佛在也在倾听着这大自然的声音。
聆听自然作文 篇6
大自然的声音是多么的美妙！像一位朋友为你轻轻地吟诗，像一位慈母为你娓娓地讲故事，像一位音乐家为你纵情地歌唱。只要静下心，慢慢地倾听，你就会发现它们正在滋润你的心田，净化你的心灵，陶冶你的情操。
早晨，我走进森林里，呼吸着清新的空气，顿时心旷神怡。耳边传来一阵“叽叽喳喳”的声音，这好清脆！好响亮！又好熟悉！这到底是什么声音呢？我循声望去，哦，原来是小鸟在欢乐地歌唱。它时而清脆，时而低吟，时而洪亮……
我刚走了不久，听到一阵有节奏的“哗哗哗，哗哗哗……”哦，原来是小溪奔腾不息流动的声音。看！小溪甩下悲伤、孤单、忧愁，无忧无虑地向前奔腾着，急冲冲地投入大海的怀抱。
金色的沙滩映着阳光，海水拍打着巨石的声音“哗啦啦、哗啦啦……”就像一个个跳动的音符。看，一望无际的大海上飞着几只海鸥，它们叫着、欢呼着，像给大海作伴奏，这一切是多么的和谐啊！
“滴答滴答，滴答滴答……”天空中下起了大雨，拍打在地上，谱写了一首优美动听的歌。树上的蝉儿，是蹲落在树枝上，一边高唱“知了，知了……”一边享受着雨水给它们带来的快乐……“大自然的声音真美妙！”
大自然像一条无比绚烂的彩虹，生活像一杯浓郁可口的咖啡。我发现大自然的声音竟然是如此美妙！
聆听自然作文 篇7
千百年来，人类与自然共生共存，和谐相处，共同缔造了一个美好的地球，在这世间共同谱写了一曲“人与自然”之曲！
5月25日上午，包括我在内的44名宣城小记者来到“世纪生态博览园”，一起亲近自然、感受自然、倾听自然。
首先，我们在展厅内听赵老师给我们讲述了植物在生态圈内的作用与意义。听完了科普知识讲座后，我才知道，原来森林的生态功能是这么强大啊！调节气候、涵养水源、净化空气……它样样是能手！
听完了讲座，我们就该于大自然来个亲密接触啦！
刚进园区，就与大自然的清香撞了个满怀，勃勃生机跃然眼前。仔细聆听，一曲植物的生命礼赞交响曲在耳边轻声奏响。看！那是“独占三秋压群芳”的桂花树，她正以高傲的姿态屹立在树群中。看！娇嫩的荷花与睡莲，正在清澈的水中悠然自得。再看那儿！玉兰与红枫在风中翩翩起舞，向人们展示它们的美！
在参观过程中，还有有奖竞猜活动——导游姐姐选择一种树，让大家猜它的名字。大家竭尽所能地去想它们的名字，现场气氛一片欢腾！但还是有些树木难倒我们了，比如说“红花继木”与“杜英”，大家绞尽脑汁地去猜，可还是不知道。这说明我们对大自然还有很多不了解的地方，也就更有必要去努力学习这方面的知识，去发现更多的未解的自然之谜。
这世间的传世绝唱，是由人与自然共同演绎的，所以我们应从我做起，珍惜自然、爱护自然。
我也相信，这传世的“人与自然”之曲，一定会在这天地间久久回荡！
聆听自然作文 篇8
那是一首和谐的、动人心魄的交响乐，请用你的心来聆听……
——题记
清晨的山林，云雾缭绕，馥郁着童话般的神秘；那树林间活跃着的小精灵们，焕发出沉寂中的活力，仰起头来，却找不到这声音的来源，它们隐藏在这大自然的云裳中，时而温婉，时而活泼，是什么声音呢？我仔细倾听着，也许是它们自己的森林和弦吧！
我在林间信步而行，地上铺满了厚厚的落叶，踩上去发出轻微的沙沙声。一只金丝雀扑棱着翅膀在我头顶飞过，不知是我惊醒了她还是她那美妙的歌声把我引来。山风吹过，松涛声声，是那么雄浑、博大。放眼前方，重峦叠嶂，偶有农舍点缀其间，隐约闻到几声狗吠，忽儿几声鸡鸣。这时传来阵阵流水声，那种灵动的声音，牵引着我去追寻。穿过一片竹林，一条小溪便展现在了眼前，溪不宽，不深。很多鹅卵石散布其间，偶尔也会有些大个的露出水面。溪水哗哗流过，跳跃着、追打着，在石头间嬉戏。然后，又汇集在一起唱着欢快的歌儿，在林间蜿蜒前行……
我踏着溪流的歌声，向前追寻，追寻更多的旋律……
溪流最后汇入一个湖泊——我第一次见到这样美丽的图画——湖面萦绕着袅袅青烟，是鱼儿们在早炊？亦或这原本就是天上瑶池？苍山、森林、天空……如镜的湖水包容着它们，我沉浸在这唯美的画面中……“咕咚~”一声轻响勾起圈圈涟漪，涤荡着这画中的山，山中的树……是谁在顽皮？抬头望去，原来是两只小松鼠在湖边的树上嬉戏，它们的快乐呀，感染了傲慢的松树，它也在微微颤动呢！那枝头的松果落下，“咕咚~”
天渐渐亮了起来，晨雾开始消散，鸟儿依然很欢跃，同时，各种各样的声音也开始弥漫森林。我索性坐在一块青石上，静静地陶醉：百灵鸟们比赛的歌声、蚂蚁爬过枯叶的沙沙声、种子发芽时破壳而出的嘎嘎声……大自然的交响，这是森林深处灵魂的吟唱……思绪如水般流淌，才发现，原来心也会聆听，听到和谐的音符，指尖也会颤动……
“起床了！”呵呵，原来是一场梦，一场那么美丽的梦境，让人留恋。
聆听自然作文 篇9
“为什么会喜欢泥土？”
“因为种子正在悄悄萌芽、生长。你听，多美！”
这是一片辽阔的土地，有着晨光的天真和夕阳的娇婉。我常常跑到这里，只为倾听土地中微妙的细响。种子在酣睡吗？我小心翼翼将它放置在柔软的泥土中。在春天的日子里，它会很快发芽吧？青草在招摇，身着绿衣，它们的种子，应该也带着这一份爱玩的天性，所以才迫不及待张望着五彩缤纷的世界。
屏息，我将头贴近土地，衣服上沾染了清晨的露珠，有呼吸声在耳畔响起。我闭上双眼，静听生命之花绽放的声音。小草搔着我的脖子，细声道：“你听，多美？”
“为什么会眷恋微风？”
“因为风铃会奏响夜的圆舞曲。你听，多美！”
微风，不只有一点点，梦幻季节里的每一天，都有它的相伴。春来，它唤醒一冬的思念；入夏，它送来凉爽的宁静；秋分，它捎来诗人的愁绪；冬天，又步入梦的时光。
为了追寻它的踪迹，我爱上了风铃。每一次风精灵的来临，都会通过它事先向我打招呼。轻轻地振动，空气中的音波像流水般澄澈。我看到了风的样子，像风铃中的金属片相互撞击，灵动而富有朝气。风铃下的羽毛梳理着身姿，似清纯的少女。
而夜风来临时，风铃就开始奏响夜的圆舞曲，白雪公主跑出来，灰姑娘跑出来，小美人鱼跑出来。她们会在我耳边说：“你听，多美！”
“为什么会拾取阳光？”
“因为尘埃在阳光中自由舞蹈。你听，多美！”
时常会想起凡·高的《向日葵》——那种太阳的光芒，又会让我想到那一篇《不朝太阳的向日葵》。随之我仿佛看到在空气、阳光中跃动的尘埃。
微尘曾经很普通，但在我心中却不是，有明媚的阳光投在我的作业上，我看到了尘埃的飞扬，听到了它们那种欢快的笑声。
我伸手，指尖阳光倾泻。忽然记起一句话：伸手，朝阳光的方向，让指间阳光倾泻；闭眼，你就能看到天堂的模样。哦，是吗？我闭上眼睛，有轻微的喧闹声回响，是天使在游戏吗？她们说：“你听，多美！”
笔尖流淌下一时的感动。这一刻，生命在于聆听。
闭眼静坐，你听，多美！
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