植物的作文

精选植物的作文十篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的植物的作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

植物的作文 篇1

炎热的夏天来了。

地球变成了一个烤箱，我们热得受不了了，动物们也快不行了，可植物却兴致勃勃。

在夏日里结果的植物有很多，比如桔子、石榴……它们一个个挂满枝头，枝叶都弯下了腰。

今天我就来给你们讲一讲夏天的石榴。

石榴树在春天苏醒了，长出了许多绿油油的叶子，贪婪地吸收着水分和矿物质，之后过了几天树叶间长出了一个个含苞欲放的花苞，又过了没几天，花苞开出了红红的小花，就好似一朵朵红喇叭，受到了游客和当地人的喜爱，还拍照合影呢！

到了初夏，一朵朵“红喇叭”都凋谢了，但长出了小小的绿绿的果实，那果实就像一个个绿灯笼，如果现在切开它，你就会看见一颗颗洁白的“牙齿”，吃一口，你会觉得非常酸，因为这时果实还没有成熟。

之后石榴的果实慢慢长大，它的外表慢慢有了一点儿红色。

初秋时，石榴成熟了，它的外表是绿中透红，有的石榴像像小娃娃一样，自己张嘴笑了，把它切开它的果实是红红的，吃一口，你会感觉到酸酸甜甜的味道，深受人们的喜爱。

正秋，石榴树的叶子都掉光了，果实也早已没有了，它又要开始“沉睡”了。

这就是夏天里的一种植物，石榴。

植物的作文 篇2

在秋高气爽的早晨，我背着书包兴高采烈地来到了学校。走着走着，一股浓郁的香味迎面而来，真是沁人心脾呀!原来是校园里的桂花开了。

远远望去，那棵桂花树很美。树像一朵绿色的云，从大地上升起。来到桂花树下，只见它的枝干形态各异，灰褐色的枝干有的足有我小腿这么粗，有的只有我的手指这么细。这些枝干上长满了葱翠的叶子，叶子在阳光的照耀下油亮油亮的，像一叶叶小舟。葱绿的树叶随意伸向四面八方，仿佛巨大的绿色蘑菇。一阵阵风吹来，叶子发出了哗啦啦的笑声。枝叶丛中，密密麻麻的桂花竞相开放。仔细看，每朵花有四个花瓣，犹如一个个小风车，又像一个个小娃娃冲着我们微笑。这些花儿一簇簇，一串串，挂满枝头，散发出淡淡的香味。我惊喜地踮起脚尖，埋进枝头，用力一吸，啊，香味在我心胸荡漾，我陶醉在清凉之中。

桂花的用处可多了，可以做桂花茶，可以酿桂花蜜。

校园里的桂花树真美啊，我爱桂花!

植物的作文 篇3

水陆草之花，可爱者甚蕃。陶渊明独爱菊花，周敦颐喜欢香远益清的莲花，世人皆爱牡丹，而我对梅情有独钟。

正值寒冬来临，寒飕飕的风刺虐着大地，许多树木叶子的凋零，花儿凋谢。可是梅花却傲然开放。你瞧，有的白的像雪，粉的像霞，红的像火。他们，你不让我，我不让你地竞相开放，成为了冬天一道美丽的风景线。

每当我经过梅花树的时候，我总要跑到树下去，狠狠地呼吸它的香，但又不敢那么贪污，仿佛怕它的味道真的被自己污染了。有的时候就偷偷地摘一朵带回家，插在花瓶里，不久满屋清香。难怪诗人说“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”。

许多花在春天开放，冬天就枯萎了。而梅花与众不同，它是在冬天开放，从来不跟别的花争抢，就如中国一代伟人毛泽东所说：“俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。”北宋著名诗人王安石也曾经赞颂过梅花：“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”他傲骨凌霜，他坚强不屈，他又不慕名利，独散幽芳，怎么会不引得人们的喜爱与赞美呢！

生活中有许多有梅花精神的人，他们在茫茫人海中都是平凡人，可是在生活中，他们却默默无闻地为社会贡献着自己的力量。

“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香？”我赞美梅花，赞美那些有梅花精神的人。

植物的作文 篇4

有一片小树林，周围是一片片被砍伐过的树桩，它们无声无息地哭着，它们在诉说，我们已经推动了生命，可我们正在失去生命，动物们的家就要没有了，万紫千红的花草也要没有了…资源被消耗，环境被破坏，大气被污染后，一直在哭着……

我们进入那片小树林，用心去感受，植物们哭红了眼睛，不再像以前那样茁壮成长了，树叶变黄了，枝干枯萎了。它们告诉我们，昔日这儿是一个非常大非常美丽的公园，人们总喜欢到这儿来玩。这里有清澈的小溪，美丽的花朵，能听见小溪的哗哗声，小鸟的歌唱声，小松鼠的玩耍声。可现在没有了，什么都没有了。小溪干涸了，小鸟飞走了，树木被砍去大半，小动物们也伤心的离开了，再也没有人愿意到这来玩儿了。

我被感染了，很伤心，为什么，为什么人们要去砍伐那些树木？树林没有了，土地就失去了生命，就会变得沙化。环境也会变坏，因为没有了净化空气的树木，沙尘暴也会尾随而来我们是不是该听听是植物们的诉说。

继续往里走，我再次听到了哭声，这次是动物们的哭声，它们也在向我们诉说，诉说着滥砍滥发带来的后果。

“随着人类大量砍伐树木破坏我们的家园。树木被用以盖房子，做家具，对了，还有一次性筷子。最可恨的就是一次性筷子，用大量木材做成，只用一次，这不是浪费吗？” “是啊，是啊”一只哭红了眼睛的金丝雀落在我的肩头。“树木快被砍完了，我们的家园没有了，我们也快完蛋了。”动物们气愤地说。

是啊，为什么，为什么人们只顾自己的享受来却不顾环境的破坏呢？滥砍滥发，浪费资源，没有了树林，没有了赖以生存的家园，动物们该怎么办？等我回过神来的时候，我发现小鸟飞走了，小动物们也正向远处走去，手里还紧紧的捏着昔日美丽的家园的照片……

小小的树林消失了，童年美好的回忆消失了。在记忆中的树林上永远建上了新房，昔日的美丽不再，地球妈妈的头上又消失了一缕绿发。动植物的诉说能不能唤醒迷失的人类，地球是我们的家，我们应该好好去爱她。

植物的作文 篇5

我的班级像极了植物世界，为啥呢？因为大家的脾气像各种各样的植物，我们班简直就是一个植物大杂烩！不信？且听我慢慢道来。

”仙人球“它全身都是刺，看他的样子就知道脾气一定不好。而我们班的夏一鸣，就很像仙人球，他是我的朋友，但他的脾气可真令人琢磨不透，说翻脸就翻脸，而且还会出狠手，狠狠的打人，经常打人的肚子和大腿，所以一般人是不敢惹他，他还是班上的学霸，哎！这下子，这仙人球可名副其实啦！

“食人花”一看名字就知道会吃人，这说的就是我们班的NO.1——大班长汪涵。汪涵的脾气火极其火爆，如果说仙人球只是不能碰而已，那么食人花你可以离得他远远的，大班长可不是好惹的，如果，你一不小心，那你可就倒大霉啦！

“柳树”柳树这么温柔和煦，像二月春风的植物在我们班却也是存在的，她就是我们的英语老师孙老师。她的声音总像缓缓的溪流一样滋润着我们，对学生特别温和，我们大家都喜欢她。

“含羞草”，很害羞，就像植物含羞草一样，一碰它就会缩起来，胆小的都不敢和其他同学交流呢。王子文就是这么一株含羞草。他胆子真的很小，连老师上课提问问题，他都不敢回答。有一次上课，老师点名让他回答问题和他，哆哆嗦嗦的站起来却一言不发，老师问他会还是不会，他连头都不点一下，老师有些生气，就说了她两句，没想到他却哭了起来。您看他的性格就知道啦，平时有不会的题，是肯定不敢问老师和同学们的，所以他的成绩也不太好，别人也不爱跟他玩儿，于是他常常落泪，越发像一株含羞草啦！

向日葵，小辣椒，鸡冠花………我们班的植物可太多了！这就是我们的植物班级，一个充满生机的班级。

植物的作文 篇6

一到冬天，我家里的植物就全死了，弄得家里阴沉沉的，于是我自己拿上零钱准备买一个耐寒的植物，于是我去花草市场第一眼就看见了一株腊梅花。

我远远望去铁锭色的枝干自然的伸展着，上面开了许多晶莹剔透的腊梅，开成一片，不知道还以为是菊花呢！我走近看了看，那腊梅开得正盛，柠檬黄里映着一丝白色却又透着一丝绿色，上面还残留着未干的晨露，正因为没有绿叶相伴才衬托出腊梅那霸道又自然的美感，把“美”形容的淋漓尽致，我闻到一股淡淡的清香，那香味随着空气进入我的身体里，弥漫在我各个部位里，沁人心脾。我用手轻轻地抚摸着那娇小的花瓣，仔细的回味，把每个纹路都摸清楚了，花瓣很细腻，就像江南丝绸一样，令我爱不释手。在我细细回味时，一个女人亲切地说“小朋友，要吗？”我点了点头，问多少钱时，她笑笑说”这是家里自己养的，便宜点卖给你，20元吧。”我开心地把钱交给她，把腊梅抱回家。

这株腊梅不仅外美，而且拥有冰清玉洁不畏寒冷，傲放于寒的品质，在我眼里菊花玫瑰……都不如梅花，因为梅花拥有自然的美！

植物的作文 篇7

早就听说过人吸进去的是氧气，呼出来的是二氧化碳，而植物吸进去的是二氧化碳，吐出来的却是氧气。可是，植物用什么来吸二氧化碳?难道植物也有“鼻子”?

我拿起了一种叫“绿萝”的植物做实验。我先是拿着放大镜对着它左看右看，可是怎么也没有发现有“鼻子”那样的东西。爸爸正好经过，问我：“你在做什么?”我回答了他，爸爸听后笑着说：“你可以动手试试啊!”

我望着绿萝那两片绿油油的叶子，心想：咦?“鼻子”会不会藏在叶子里?于是，我拿着一瓶护手霜走了过去，先把这片叶子的正面涂上一层厚厚的护手霜，又在另一片叶子的.反面涂上一层厚厚的护手霜。

三天后，在反面涂上护手霜的叶子已经枯萎了，而在正面涂上护手霜的叶子还好好的。我立刻上网查资料。原来，叶子反面凹凹凸凸的部位就是它的气孔。我的护手霜把它的气孔堵住了，植物排不出氧气，就枯萎了。我这才明白，原来植物也有鼻子啊!植物的鼻子就在叶子的反面!

通过这次综合性学习活动中，我明白了一个道理：只有细心观察、认真思考，才能知道更多的奥秘。

植物的作文 篇8

大家好！我是一棵全身长满刺的仙人掌。可能你们会觉得我身上的刺有点烦人，被扎到的话会很痛。但刺对我来说，是一种防身的武器。

我的家族中，有很多形状的仙人掌，如乌龟形的、山形的、触须形的……还有五颜六色的花朵，如鲜红的，嫩黄的，湛蓝的……我们家族的每个人身上都有密密麻麻的刺，有些刺长达30厘米呢！

我最喜欢的地方是喜欢在沙漠生长，那里人烟稀少，风沙很大，我能在黄沙的抽打下生根发芽，长高长大。而我最神奇的地方，就是一年不喝水都不会死。我还有一个神奇的地方，我很长寿，一般能活100年左右哦。如果是大仙人掌，甚至能活500年，高10米多，重约两三万斤呢！

我的作用可大啦！比如有的小朋友爱玩电脑，只要把我放在电脑旁，就可以防辐射。另外，我还可以当人类的食物。大家可别小看我，我不仅能去火，还能美容呢！

现在，我的兄弟姐妹几乎已经遍布家家户户，如果你也想和我交朋友，那就开动小脑筋，来找我吧！

植物的作文 篇9

辣椒花很漂亮，白白的，摘下来了一朵需要放在手心里，白色的花朵有六片花瓣，花瓣的边缘学生带着淡紫色，花心的人中间是一个或者淡黄色的花蕊，花蕊四周有5片绿色的小东西，轻轻一碰，淡黄色的花粉们便会开始纷纷学习落下。

大自然是美妙的，你可以想象这白色的小花会变成胡椒！

植物的作文 篇10

今天一大早，我就被潘熙桐叫醒了，他说要带我去认识更多的好朋友。哎呀，我忘了介绍我自己啦，我叫“一本万利”。我的名字好听吗?我长得又细又长就好像一名威武的将军。

进了校门我发现这个校园好美阿，很多很多的朋友也已经来到了骏威小学这个大家庭里，有绿萝，仙人掌，宝莲灯等等的好朋友。我想今天一定是一个开心的好日子。我听见大家正在议论纷纷，原来它们都觉得来到这个家里都觉得非常开心，因为里面不但有许多好朋友，每个好朋友都能“上岗”了。仙人掌哥哥说：“你们别看我全身都长满刺，但是我能吸收辐射，能让同学们的小脑袋更聪明”。“我也能吸走空气中的二氧化碳，在我的肚子里一转就变成氧气了，可以保证同学们能在一个空气清新的环境里好好学习。”绿萝妹妹也得意洋洋地说。大家都在开心地议论着，突然它们听到同学们也在议论它们：“哗，班里面放了这么多美丽的花，我们一定要好好爱护它们，才能让班里更漂亮——”

“铃铃铃——”上课铃响了，同学们都坐在自己的座位上等着老师教给他们更多的知识。